Einheit • Friedrich • von Birgit Reißig

Abgehängt?

Fachlicher Informationstext zur Situation bildungsbenachteiligter Jugendlicher am Übergang von der Schule in die Ausbildung. Der Text behandelt die veränderten Rahmenbedingungen und Herausforderungen dieses Übergangsprozesses sowie die Rolle der Schule bei der Vorbereitung und Begleitung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Jugend und Zukunft

Gesamtes Werk - 30 Einheiten

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Didaktik-Methodik, Pädagogik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

4 Seiten

Lernziele

Schüler können aktuelle Herausforderungen und Chancen der Jugendgeneration analysieren und reflektieren
Schüler verstehen die Vielfalt von Identitätsbildungsprozessen und Lebensentwürfen
Schüler können ihre eigenen Zukunftsperspektiven und beruflichen Möglichkeiten kritisch hinterfragen
Schüler entwickeln ein Verständnis für gesellschaftliche Probleme wie Klimawandel, Diskriminierung und soziale Ungleichheit

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Perspektivübernahme
Kommunikationsfähigkeit
Recherchekompetenz

1 / 4

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

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