Vortest zur Alphabetisierung mit zwei Aufgabentypen: Lückentext zum Ergänzen fehlender Buchstaben im Alphabet und Sortieraufgaben zur Ordnung von Buchstaben in alphabetischer Reihenfolge. Das Material dient der Überprüfung von Grundkenntnissen der Buchstabenreihe.
Deutsch, Primarstufe, Richtig Schreiben, Schreiben, Lesen, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Verwendung von Rechtschreibhilfen, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Wortebene, Wörterbuch, Buchstabe und Schriftstruktur des Wortes, Alphabet, ABC, Buchstaben, Buchstaben sortieren, Buchstaben ordnen, Buchstaben nach dem ABC ordnen, alphabetisch ordnen, Wörter nach dem ABC ordnen, alphabetische Sätze, alphabetisch, ABC legen, ABC-Akrostichon, Deutsch-Führerschein
2.-3. Klasse
Grundschule
10 Seiten
Lernziele
Schüler können Buchstaben und Wörter nach dem Alphabet ordnen
Schüler beherrschen grundlegende Rechtschreibregeln (ie, b/d/g am Ende, St/st, Sp/sp)
Schüler können Selbstlaute, Umlaute, Wortstämme, Wortfamilien und Wortfelder identifizieren und anwenden
Schüler entnehmen Informationen aus Erzähltexten und beantworten Fragen zum Textverständnis
Schüler ordnen Texte und strukturieren Erzählungen nach Einleitung, Hauptteil und Schluss
