Einheit • Friedrich • von Sonja Glombik

A Dark, Dark Tale - Eine eigene Gruselgeschichte schreiben und vortragen

Didaktische Hinweise zur Unterrichtseinheit "A Dark, Dark Tale" mit Informationen zum Bilderbuch und zum Schreiben und Vortragen eigener Gruselgeschichten. Die Seite enthält eine Beschreibung der Geschichte, Hinweise zur Unterrichtspraxis und Informationen zu Vortragstechniken.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Halloween

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Englisch, Primarstufe, Mündliche Produktion und Rezeption, Schreiben, Verfügung über sprachliche Mittel, Rezeption mündlicher Texte, Produktion mündlicher Texte, Schreiben auf Textebene, Wortschatz, Redemittel, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, Zusammenhängendes Sprechen, Kreatives Schreiben, Themenspezifischer Wortschatz, Wortarten, Erzählungen, Visuelle Elemente und Kontext nutzen, Vorlesen und Vortragen, Literarische Texte als Schreibanregung, Präposition, Bilderbuch, Ruth Brown, A Dark, Dark Tale, Geräuschauftrag, Bildwörtersammlung, Presenting a story

1.-6. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können zentrale Merkmale und die historischen Ursprünge von Halloween in englischsprachigen Ländern erklären
Schüler können Halloween-bezogenes Vokabular verstehen und anwenden
Schüler können Geschichten zum Thema Halloween verstehen und nacherzählen
Schüler können in authentischen Kommunikationssituationen zu Halloween sprechen
Schüler können eigene Gruselgeschichten schreiben und vortragen