Einheit • Raabe • von Bettina Birk

7./8. Stunde – Vielfalt in unserer Gesellschaft – Jede und jeder ist anders (M11)

Arbeitsblatt zur Konfliktlösung in einer vielfältigen Gesellschaft mit Gruppenaufgaben zur Erstellung einer Filmsequenz. Die Schüler sollen eine Konfliktsituation nachspielen, eine Lösung entwickeln und diese in einem kurzen Film dokumentieren.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Auf der Suche nach Identität

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

Gefunden, was du brauchst?

Jetzt 14 Tage kostenlos testen

Philosophie

7. Klasse

Gymnasium

3 Seiten

Lernziele

Schüler können ihre eigene Identität reflektieren und Faktoren benennen, die sie prägen
Schüler können ihre Stärken und Schwächen erkennen und verstehen, wie diese sich ergänzen
Schüler können den Unterschied zwischen Toleranz und Akzeptanz erklären und anwenden
Schüler können Konflikte in einer vielfältigen Gesellschaft respektvoll lösen
Schüler können ihre persönliche Entwicklung durch Reflexion dokumentieren und Perspektiven anderer wertzuschätzen

Geförderte Kompetenzen

Selbstreflexion
Empathie entwickeln
Perspektivübernahme
Kommunikationsfähigkeit
Konfliktfähigkeit
Kritisches Denken
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Gruppenarbeit
Rollenspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

1 / 3

Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe