Einheit • Raabe • von Annette Kliewer

4./5. Stunde (M4-M5)

Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Charakteranalyse und Gruppenbeziehungen im Roman „Nach vorn, nach Süden" von Sarah Jäger. Enthält ein analytisches Modell zur Erfassung von Einzelpersonen und deren Beziehungen sowie fünf differenzierte Aufgaben zur Erstellung von Soziogrammen, Standbildern und inneren Monologen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sarah Jäger: "Nach vorn, nach Süden"

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Deutsch

11.-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Lernziele

Schüler können eine Ganzschrift selbstständig lesen und literarische Figuren analysieren
Schüler untersuchen Jugendsprache und ihre Funktionen in literarischen Texten
Schüler verfassen produktive Schreibaufgaben wie Rezensionen und kreative Texte
Schüler ordnen den Roman in den Kontext der Heldenreise und intertextueller Verweise ein

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Interpretation
Kreativität
Zusammenhänge herstellen
Kommunikation (fachspezifisch)
Kritisches Denken

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit

Didaktik

Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

Verwandte Themen

Literatur

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