Einheit • Friedrich • von Katja d‘Andrea

« Coucou! Je suis … » - Hörverstehen im Anfangsunterricht – Avatare verstehen und kreieren

Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit „Coucou! Je suis …" mit didaktischen Überlegungen zum Hörverstehen im Anfangsfranzösischunterricht mithilfe von Avataren. Die Seite erläutert die Vorteile audiovisueller Lernmaterialien und beschreibt die Lernziele sowie den Aufbau der Unterrichtssequenz.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Hörverstehen

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Französisch, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Mündliche Produktion und Rezeption, Medien, Rezeption mündlicher Texte, Medienkompetenz, Produktion mündlicher Texte, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Gestaltungskompetenz, Zusammenhängendes Sprechen, Berichten und Beschreiben, Motivation, virtuelle Figuren, Medien, voki.com, Förderung von Kreativität und Fantasie, audiovisuelle Impulse, Auf Französisch über sich selbst sprechen, Beschreibung