Unterrichtsmaterialien Soziale Verantwortung: Einheiten Seite 1/4
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Didaktik & Methodik
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Einheit
Im Kopf unterwegs – mit Fantasiereisen entspannen
Einheit
Kleine Textimpulse, die Mut machen können
Einheit
Mit allen Sinnen Ängsten begegnen
Testen kostet nichts
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Einheit
Schulkinder in unruhigen Zeiten auf ihrem anstrengenden Entwicklungsweg unterstützen und stärken
Einheit
Atmen gegen Ängste – Bhrāmarī und Nadi Shodhana Vorübung
Einheit
Selbstfürsorge
Einheit
Ängsten mit Märchen begegnen
Einheit
Ängste und Sorgen mithilfe ausgewählter Kinderliteratur aufarbeiten und thematisieren
Einheit
Im Kopf unterwegs – mit Fantasiereisen entspannen
Einheit
Kleine Textimpulse, die Mut machen können
Einheit
Mit allen Sinnen Ängsten begegnen
Einheit
Selbstfürsorge
Einheit
Atmen gegen Ängste – Bhrāmarī und Nadi Shodhana Vorübung
Einheit
Ängste und Sorgen mithilfe ausgewählter Kinderliteratur aufarbeiten und thematisieren
Einheit
Ängsten mit Märchen begegnen
Einheit
Manchmal fliegen die Fetzen – Zusammenleben ist nicht immer leicht
Einheit
Der Blick von außerhalb des Tellerrands in den Teller – Analysen des Zustands von Schule und Lehrkräften aus Sicht von nichtstaatlichen Supervisorinnen und eines Wissenschaftlers - Teil 3
Einheit
Information
Einheit
„Tempora mutantur, et nos mutamur in illis.“ – Wohin müssen wir uns ändern?
Einheit
Der Blick von außerhalb des Tellerrands in den Teller – Analysen des Zustands von Schule und Lehrkräften aus Sicht von nichtstaatlichen Supervisorinnen und eines Wissenschaftlers - Teil 2
Einheit
Der Blick von außerhalb des Tellerrands in den Teller – Analysen des Zustands von Schule und Lehrkräften aus Sicht von nichtstaatlichen Supervisorinnen und eines Wissenschaftlers - Teil 1
Einheit
Lehrergesundheit online – wie die Corona-Krise zu ganz neuen Angebotsformaten führte - Teil 2
Einheit
Lehrergesundheit online – wie die Corona-Krise zu ganz neuen Angebotsformaten führte - Teil 3
Einheit
Lehrergesundheit online – wie die Corona-Krise zu ganz neuen Angebotsformaten führte - Teil 1
Einheit
„Dem Gehenden schiebt sich der Weg unter die Füße.“ (Martin Walser) – Praxisbeispiele zu Supervision, Coaching und AGIL - Teil 3
Testen kostet nichts
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