Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 7
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Mini-Breakouts: Textsorten und Schreibhandlungen - Teil 1Fabeln und ihre Merkmale; Reimformen und Versmaße; Bericht und W-Fragen; Beschreibungen
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Kinder- und jugendliterarische Bewertungssysteme: das pädagogische Empfehlungswesen und die LiteraturkritikKinder- und jugendliterarische Bewertungssysteme: das pädagogische Empfehlungswesen und die Literaturkritik
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Literaturerfahrung ohne Grenzen - Teil 1Literaturerfahrung ohne Grenzen: mehr¬Sinn® Geschichten
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Neue Märchen - Teil 1Die Bremer Stadtmusikanten; Der Butt; Der Däumling; Des Kaisers neue Kleider (Hans Christian Andersen); Dornröschen; Der Wolf und die sieben Geislein; Der gestiefelte Kater (Ludwig Tieck)
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Die Bremer Stadtmusikanten - Literarische Figuren aus anthropologisch-historischer Perspektive verstehenDie SuS nähern sich anhand verschiedener Bilder den Tierfiguren des Märchens Die Bremer Stadtmusikanten. Sie erfahren, warum die Tiere für ihre Herren nützlich waren, sie im Alter getötet werden sollten und sie schließlich in Bremen Musikanten werden wollen. Die SuS erkennen nach der Erschließung verschiedener Sachtexte, dass sich hinter dem Schicksal der Tiere menschliche Probleme verbergen.
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Veränderung einer Geschichte im Verlauf der GeschichteDie SuS vergleichen Der Kecklein und Die Bremer Stadtmusikanten und erarbeiten die Botschaft beider Texte. Des Weiteren erfahren sie, dass die Brüder Grimm das Märchen um den Aspekt des schlechten Umgangs der Menschen mit den Tieren erweiterten. Abschließend erkennen die SuS die Entwicklung und Veränderung eines Märchentextes aus verschiedenen Texten und im Verlauf der Zeit.
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Versuchung aus dem Meer – „Der Fischer“ von GoetheDie Schülerinnen und Schüler erfassen Goethes Ballade und vergleichen sie mit Heines Loreley-Gedicht im Hinblick auf die Darstellung des Übernatürlichen.
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