Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 7
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Leserbriefe
7. Klasse
Sekundarstufe 1
10 SeitenLeserbriefe7. KlasseSekundarstufe 110 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Sprachreflexiv, leser- und musterorientiertSprachreflexiv, leser- und musterorientiert - Begründung und Konzeption einer neuen Kommadidaktik
Leserbriefe5-13. KlasseSekundarstufe11 SeitenLeserbriefe5-13. KlasseSekundarstufe11 Seiten
Einheit
Interpunktionszeichen nutzen – die unterschätzte Kompetenz erfolgreicher LeserObwohl unbestritten ist, dass sich interpungierte Texte leichter lesen lassen als Texte ohne Interpunktionszeichen, hat sich die leserseitige Auswertung von Interpunktionszeichen erst seit Kurzem als Gegenstand sprachdidaktischer Forschungen etabliert.
Leserbriefe5-13. KlasseSekundarstufe12 SeitenLeserbriefe5-13. KlasseSekundarstufe12 Seiten
Einheit
Das Leseratten-Quiz – für uns kein Problem!Das Leseratten-Quiz – für uns kein Problem!
Leserbriefe5-13. KlasseFörderschule2 SeitenLeserbriefe5-13. KlasseFörderschule2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Lexikologie und WortschatzdidaktikDeutscher Wortschatz; Wort, Bedeutung und Begriff; Das mentale Lexikon; Wortschatzkompetenz
Lexikonartikel5-13. KlasseSekundarstufe24 SeitenLexikonartikel5-13. KlasseSekundarstufe24 Seiten
Einheit
Lexik und WortschatzarbeitSemantisierung: Wörter unter Nutzung linguistischen Grundwissens erklären; Als Lernender selbst neue Wörter erschließen, rezeptive und produktive Abrufbarkeit von Wortschatz fördern; Sprache, Wörter und Kultur; Interkulturelle, inter- und intralinguale Vernetzung im Unterricht, Musterlernen
Antonyme/Gegenteile1-13. KlasseGrundschule26 SeitenAntonyme/Gegenteile1-13. KlasseGrundschule26 Seiten
Einheit
Semantischer und lexikalischer Wandel: schulischer Blick auf Sprachwandel in progressWeil sich gesellschaftliche Entwicklungen und sprachliche Innovationen im Lexikon verhältnismäßig direkt niederschlagen können, birgt die Auseinandersetzung mit lexikalischen Veränderungen die Chance, Sprachgeschichte genau dann zu beobachten, wenn sie gerade entsteht. Der Beitrag zeigt, welche didaktischen Strategien und digitalen Ressourcen helfen, Sprachwandelphänomene im Unterricht zu identifizieren und zu diskutieren.
Lexikonartikel5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenLexikonartikel5-13. KlasseSekundarstufe10 Seiten
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