Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 3
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Einheit
Vom Erzählen zum VortragErzählen im Erzählkreis; Das Gesprächskarussell; Der Erzählstuhl; Zu einem Bild erzählen; Zu Bildern erzählen; Ein Interview führen; Ein Experiment vorstellen; Einen Vortrag halten
Interview führen
1-4. Klasse
Grundschule
8 SeitenInterview führen1-4. KlasseGrundschule8 Seiten20 % Rabatt zum Schulstart
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Einheit
Das Warten als Lese- und SchreibanlassDurch die Stationenarbeit befassen sich die SuS mit dem "Warten". Sie beschäftigen sich bspw. mit einer Mindmap über Wartesituationen. Das Warten auf den Geburtstag sowie das Warten während der Autofahrt werden thematisiert. Die SuS befassen sich mit Texten und einem Gedicht zum Thema. Anschließend führen sie z. B. ein "Warte-Interview".
Interview führen2-4. KlasseGrundschule16 SeitenInterview führen2-4. KlasseGrundschule16 Seiten
Einheit
Sprechen und ZuhörenSprechen und Zuhören
Partner- und Gruppengespräche1-13. KlasseGrundschule27 SeitenPartner- und Gruppengespräche1-13. KlasseGrundschule27 Seiten
Einheit
So denke ich! Wie denkst du?Sich gegenseitig Wertschätzung entgegenbringen, respektvoll miteinander diskutieren und gleichzeitig voneinander lernen,sind grundlegende Aspekte des ko-konstruktiven Unterrichts. Feedback zwischen Schüler:innen ist dabei genauso wichtig wie die Rückmeldung durch die Lehrperson und mehr als nur die Reflexion am Unterrichtsende.
Partner- und Gruppengespräche1-6. KlasseGrundschule5 SeitenPartner- und Gruppengespräche1-6. KlasseGrundschule5 SeitenVerwandte Themen
Einheit
DeutschDie Lehrkraft erhält didaktische Hinweise zu digitalen Unterrichtseinheiten zu verschiedenen Themen, u.a. Alphabetisierung, Geschichten schreiben, Hörspiele erstellen oder Märchen.
Partner- und Gruppengespräche1-4. KlasseGrundschule15 SeitenPartner- und Gruppengespräche1-4. KlasseGrundschule15 Seiten
Einheit
Einen Fantasietext durch eigene Assoziationen konkretisierenZiel der Doppelstunde ist es, die SuS zur Gestaltung eigener textlicher Assoziationen zu motivieren. Ferner sollen die SuS die Vielfalt möglicher Assoziationen kennen- und wertschätzen lernen.
Partner- und Gruppengespräche3-4. KlasseGrundschule5 SeitenPartner- und Gruppengespräche3-4. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Eine Diskussion vorbereitenEinstieg; Impulsaufgaben bearbeiten; Ein Stuhlkreisgespräch führen; Ideen sammeln im Brainstorming; Gedanken ordnen in einer Mindmap; Die eigene Meinung formulieren; Verschiedene Positionen erkennen; Die Meinung begründen; Die eigene Meinung vertreten; Die Meinung der anderen ernst nehmen
Deutsch2-4. KlasseGrundschule10 SeitenDeutsch2-4. KlasseGrundschule10 Seiten
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