Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 2
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Einleitung: Schriftspracherwerb für ALLE GrundschulkinderWie können Kinder erfolgreich Lesen und Schreiben lernen? Angesichts der zunehmenden Vielfalt sowie der Möglichkeiten und Herausforderungen digitaler Medien stellt sich diese Frage heute dringender denn je. Dieser Band bietet einen inklusiven Ansatz für den Schriftspracherwerb im Grundschulunterricht. Dabei wird gezeigt, wie digitale Medien gezielt eingesetzt werden können, um den individuellen Lernerfolg der Kinder zu fördern. Fallbeispiele dienen dazu, die Konzepte zu veranschaulichen, während Leitfragen, Verständnischecks und Zusammenfassungen den Leserinnen und Lesern helfen, ihren Lernerfolg nachzuvollziehen. Der Titel richtet sich in erster Linie an Studierende des Grundschullehramts. Die Praxisbezogenheit kann die Lektüre aber auch für Lehrkräfte, Erzieherinnen und Erzieher sowie Eltern lohnend machen.
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Herausforderung digitale Medien?Die Lebenswelt der Schüler:innen ist auf vielen Ebenen eng mit der Nutzung digitaler Medien verbunden. Das bringt Herausforderungen, Chancen und Notwendigkeiten für ihre schulische Einbindung mit sich.
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Digitale Medien im Deutschunterricht der GrundschuleIn Schleswig-Holstein wurden Modellschulen für das Lernen mit digitalen Medien ausgezeichnet. In diesem Beitrag werden Ergebnisse aus der Projektevaluation vorgestellt. Dabei wird berichtet, wie oft und wofür digitale Medien im Deutschunterricht an den Modell-Grundschulen eingesetzt werden, sowie ein Überblick über konkrete Praxisanwendungen gegeben.
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Schreiben lernen in der digitalen WeltDie Digitalisierung ist in unserem Leben (und in der Schule) nicht mehr aufzuhalten. Viele Kinder nutzen PC, Tablet und Smartphone oftmals schon einige Jahre bevor sie überhaupt lesen und schreiben können: Es wird getippt, geklickt und gewischt. Dabei können digitale Medien und Helfer die spielerische Erfahrung der Kinder mit digitalen Medien ebenso beim Lesen und Schreibenlernen unterstützen.
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Digitale Medien - Herausforderungen und ChancenDigitale Medien durchdringen die Lebenswelt von Kindern auf vielfältige Weise. Sie sind allgegenwärtig und führen nicht nur zu einem Mehr an Informationen und Kommunikation, sondern auch zu neuen Aneignungsformen. Der Grundschule und ihren Fachdidaktiken kommt die Aufgabe zu, Konzepte für das Lernen mit digitalen Medien und Technologien über sie zu entwickeln. Das Heft zeigt vielversprechende Ansätze auf.
Einheit
Lernen durch Bewegung: Lesen – mit Texten und Medien umgehenGedichte erkennen; Märchen-Puzzle; Redaktionssitzung
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Lernen in Bewegung: Lesen – mit Texten und Medien umgehenPartner gesucht; Wörter-Memory®; Silbenpartner gesucht; Wer bin ich?; Geschichten-Puzzle; Gedichtstaffel
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