Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 2
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Einheit
Zwischen Genus und Gender - Überlegungen zum geschlechtergerechten KommunizierenSofern die Kontroverse über das Gendern mit Sachargumenten geführt wird, dreht sie sich im Kern um die Frage, wie ein geschlechtergerechtes Kommunizieren möglich ist, das sich einerseits mit dem Sprachsystem in Einklang bringen lässt und andererseits auf gesellschaftliche Akzeptanz hoffen darf.
Genus
1-6. Klasse
Grundschule
3 SeitenGenus1-6. KlasseGrundschule3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
„Der, die, das – ist mir doch egal“Viele Kinder haben vor der Einschulung nicht gelernt, Genus und Kasus den Konventionen entsprechend sicher zu gebrauchen. Es gibt dazu nur wenige didaktische Vorschläge. Der Beitrag zeigt, dass es dennoch möglich ist , in der Grundschule die Arbeit mit und am grammatischen Geschlecht in den Deutschunterricht zu integrieren.
Kasus1-4. KlasseGrundschule5 SeitenKasus1-4. KlasseGrundschule5 Seiten
Einheit
Im ZooBei dem vorliegenden Unterrichtsmaterial geht es darum, den Numerus eines Substantivs zu bestimmen und seine Bildung näher zu untersuchen. Der Numerus beim Substantiv gibt in diesem Fall an, ob das mit ihm Genannte einmal (Singular/Einzahl) oder mehrmals (Plural/ Mehrzahl) vorhanden ist. Für gewöhnlich verändert sich das Substantiv im Plural – es wird dekliniert. Jedoch bestehen einige Ausnahmen, bei denen die singuläre und die plurale Form übereinstimmen (z. B. Mädchen, Lehrer, Wagen usw.). Der bestimmte Artikel lautet im Plural hingegen immer „die“, der unbestimmte Artikel entfällt oder wird durch bestimmte Zahlwörter wie „zwei“ oder „fünf“ oder unbestimmte Zahlwörter wie „viele“, „einige“ oder „wenige“ ersetzt. Abstrakte Begriffe, Maß- und Mengeneinheiten, Stoffbezeichnungen sowie unzählbare Mengen stehen im Allgemeinen nur im Singular. Zudem gibt es Substantive, bei denen keine Pluralform gebildet werden kann. Hier werden mitunter Umschreibungen genutzt, um die Mehrzahl zu verdeutlichen (z. B. der Regen, die Regengüsse).
Numerus2. KlasseGrundschule12 SeitenNumerus2. KlasseGrundschule12 Seiten
Einheit
Sprachbetrachtung und SchuleSprachbetrachtung und Schule
Deutsch1-13. KlasseGrundschule72 SeitenDeutsch1-13. KlasseGrundschule72 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Sprache und Sprachgebrauch untersuchen und reflektierenSprache und Sprachgebrauch untersuchen und reflektieren
Deutsch1-13. KlasseGrundschule58 SeitenDeutsch1-13. KlasseGrundschule58 Seiten
Einheit
Didaktische Perspektiven auf Szenen aus der SchuleZum Potenzial von Szenen aus der Schule; Didaktische Kerne: Szenen zur Sprachbetrachtung; Von der Wirklichkeit zur Szene; Didaktische Kerne: Szenen zum Schreiben zum Bilderbuch
Grammatikdidaktische Konzepte1-6. KlasseGrundschule44 SeitenGrammatikdidaktische Konzepte1-6. KlasseGrundschule44 Seiten
Einheit
Sprach- und LiteraturbetrachtungWissen und Können; Die Verknüpfung von Sprach- und Literaturbetrachtung; Zusammenfassung
Grammatikdidaktische Konzepte1-13. KlasseGrundschule34 SeitenGrammatikdidaktische Konzepte1-13. KlasseGrundschule34 Seiten
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