Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 12
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Einheit
Hermann Hesse "Der Steppenwolf": Reflexion der eigenen PositionDie SuS lesen und erarbeiten zunächst drei Rezensionen. Anschließend verfassen sie eine eigene Stellungnahme unter Bezugnahme auf diese drei Rezensionen.
Deutsch
10-13. Klasse
Gymnasium
5 SeitenDeutsch10-13. KlasseGymnasium5 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Zwischen Stadt und Berg – Symbole in „Nacht“M4 Stadt und Berg – Assoziationen sammeln; M5 „Nacht“ – eine Kurzgeschichte über ihre Symbole erschließen; M6 Symbole in der Kurzgeschichte „Nacht“ – Steckbriefe verfassen
Steckbriefe9-12. KlasseGymnasium5 SeitenSteckbriefe9-12. KlasseGymnasium5 Seiten
Einheit
Textsorten und ihre IntentionenIn diesem Abschnitt werden folgende Themen bearbeitet: Textsorten und ihre Intentionen – Steckbriefe; Nachricht, Glosse, Kommentar? – Textsorten zuordnen;
Steckbriefe10-13. KlasseGymnasium8 SeitenSteckbriefe10-13. KlasseGymnasium8 Seiten
Einheit
Metropole Berlin: Eine Stadt auf dem Weg in die Zukunft / Topografie der sozialen Differenz – die Häuser Treibel und SchmidtMetropole Berlin: Eine Stadt im Aufbruch – gestern und heute; Historischer Plan der Inneren Stadt (1887); Topografie der sozialen Differenz – die Häuser Treibel und Schmidt; Steckbriefe; Familienbeziehungen
Steckbriefe10-13. KlasseGymnasium11 SeitenSteckbriefe10-13. KlasseGymnasium11 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Was in Äußerungen stecktImplikation; Präsupposition; Implikatur; Anpassung; Exempel: Präsuppositionsspiele
Steckbriefe1-13. KlasseGrundschule13 SeitenSteckbriefe1-13. KlasseGrundschule13 Seiten
Einheit
LEK: Aus dem Tagebuch einer Schnecke - eine fantastische Geschichte schreibenLEK: Aus dem Tagebuch einer Schnecke - eine fantastische Geschichte schreiben
Tagebuch schreiben7-13. KlasseGymnasium1 SeiteTagebuch schreiben7-13. KlasseGymnasium1 Seite
Einheit
Erste Einblicke in Max Frischs literarisches (Tagebuch-)SchreibenDas Leben und Werk Max Frischs ist zentral für seine Tagebücher. Die Materialien thematisieren zentrale Themen und die Motivation Frischs. Ebenso wird das Vorwort Frischs an den Leser in den Fokus gesetzt.
Tagebuch schreiben10-13. KlasseGymnasium8 SeitenTagebuch schreiben10-13. KlasseGymnasium8 Seiten
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