Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 10
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Einheit
Sätze verbinden und verknüpfen – Satzreihe und Satzgefüge & Satzstrukturen grafisch darstellen – Satzstrukturen optisch sichtbar machenSatzreihe – Hauptsätze durch passende Konjunktionen verbinden; Satzgefüge – Haupt- und Nebensätze durch passende Konjunktionen verknüpfen; Satzstrukturen gestalten – die Position von Nebensätzen variabel handhaben; Spezielle Satzstrukturen herstellen – Nebensätze an geeigneten Stellen in Hauptsätze einfügen; Spezialfall Relativsatz: Relativsätze in gegebenen Kurztexten identifizieren und fehlende Kommata ergänzen; Die Struktur von Satzreihen und Satzgefügen mit Hilfe von „Grundrissen” visualisieren
Deutsch
7-10. Klasse
Gesamtschule
10 SeitenDeutsch7-10. KlasseGesamtschule10 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Konjunktionale Nebensätze / Relativsätze, Indirekte FragesätzeKonjunktionale Nebensätze / Relativsätze, Indirekte Fragesätze
Nebensätze5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenNebensätze5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Rechtschreib- und Grammatiktraining: Satzreihe, Satzgefüge, NebensätzeDie SuS beschäftigen sich mit dem Aufbau des Satzes, indem sie sich mit dem Unterschied zwischen Satzreihe und -gefüge auseinandersetzen, Nebensatzarten untersuchen sowie sich mit Konjunktionen beschäftigen. In der vierteiligen Einheit werden zunächst neue Inhalte vermittelt, um diese anschließend in einem Kurs zu üben. Es folgen eine weitere Trainingseinheit und ein Test inkl. Testkarten.
Deutsch7-10. KlasseGymnasium35 SeitenDeutsch7-10. KlasseGymnasium35 Seiten
Einheit
Grundlagen – Regeln für die Kommasetzung und für das StationenlernenSo funktioniert’s! – Regeln für das Stationenlernen; Wo muss ein Komma stehen? – Satzbaupläne und Hinweiswörter; Kommasetzung im Satzgefüge – Laufzettel für das Stationenlernen
Deutsch7-10. KlasseBerufliche Schule3 SeitenDeutsch7-10. KlasseBerufliche Schule3 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Satzbaukreisel / Satzrad / Satzbaukreisel und SatzradDer Satzbaukreisel stellt eine einfache Variante dar, die Satzstruktur zu wiederholen. Hierbei werden vier unterschiedliche Kreisel erstellt (Subjekt, Dativobjekt, Akkusativobjekt und Prädikat) und die entstandenen Sätze mündlich und/oder schriftlich formuliert. Blankovorlagen zur individuellen Gestaltung liegen ebenfalls vor.
Akkusativobjekt5-13. KlasseFörderschule5 SeitenAkkusativobjekt5-13. KlasseFörderschule5 Seiten
Einheit
Syntaktischer Wandel: Veränderungen im SatzbauWandel des Satzbaus betrifft sowohl die Wortstellung, etwa die Abfolge der Verben im Satz, als auch syntaktische Beziehungen, z.B. beim Wandel von Genitiv- zu Akkusativ- oder Präpositionalobjekten. Mit Beispielen aus historischen Sprachstufen, Dialekten und dem Gegenwartsdeutschen werden Ursachen und Verlauf des Wandels thematisiert, der sich für forschende Lernzugänge und materialgestütztes Schreiben eignet.
Satzbaupläne5-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenSatzbaupläne5-13. KlasseSekundarstufe10 Seiten
Einheit
Wen oder was verzaubert Mr. Akk? / Für alle Fälle – ein Quartett / SatzbaudominoDas Spiel und die Spielkarten von M 4 können ebenfalls zur Festigung im Umgang mit Akkusativobjekten eingesetzt werden. Das Quartett und das Satzbau-Domino stellen anspruchsvollere Spiele dar. Beim Quartett geht es darum, die vier Fälle (Nominativ/Wer?, Genitiv/Wessen?, Dativ/Wem? und Akkusativ/Wen? zu sammeln und beim Satzbaudomino müssen selbstständig Sätze, bestehend aus vier Satzgliedern (Subjekt, Prädikat und zwei Objekten), gebildet werden. Für das Quartett steht ebenfalls eine Blankovorlage zur Erstellung von individuellem Wortmaterial zur Verfügung.
Satzbaupläne5-13. KlasseFörderschule7 SeitenSatzbaupläne5-13. KlasseFörderschule7 Seiten
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