Unterrichtsmaterialien Deutsch als Zweitsprache: Zahlen
515 MaterialienIn über 515 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch als Zweitsprache: Zahlen findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Auswählen
Auswählen
Auswählen
Auswählen
515 Materialien
Einheit
GeldMünzen und Scheine; Euro oder Cent?; Geld nach Wert sortieren; Geldbeträge ohne Kommaschreibweise; Geldbeträge mit Kommaschreibweise
Angewandte Mathematik
2-4. Klasse
Grundschule
19 SeitenAngewandte Mathematik2-4. KlasseGrundschule19 SeitenTesten kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
Einheit
RechnenRaumvorstellung; Kaspar Larifaris bunter Formenanzug; Formenuhr/Formenspiel/Formenland; Tüchtige Baumeister; Figuren und Muster übertragen; Mengen und Zahlen; Dinge zählen und verpacken; Menge-Zahl-Puzzle/Legespiel mit Mengen und Zahlen; Zerlegehäuser; Kleine und große Zahlenhäuser; Zahlaspekte; Wie alt sind die Glückskäfer? Meine bunte Perlenkette; Plus und Minus; Punkte- und Zahlenmauern; Rechenscheibe; Uhr und Uhrzeit; Meine große Lernuhr; Leere Uhr: Wie spät ist es?
Angewandte Mathematik1. KlasseGrundschule8 SeitenAngewandte Mathematik1. KlasseGrundschule8 Seiten
Einheit
Rätselspaß Adventskalender - Teil 1Bewegung in der Fläche; Ablesen im Diagramm; Beschriftung der y-Achse; Flächen aus Figuren; Aufstellen und Berechnen eines Terms; Kleine kombinatorische Überlegungen; Zahlenrätsel; Logische Fortsetzung einer Zahlenreihe; Messen und Maßstab; Textverständnis; Aufstellen und Berechnen eines Terms; Umgang mit dem Zirkel; Logische Fortsetzung einer Figurenreihe; Zerlegen einer Zahl in Vielfache der 5 und der 3; Uhrzeit: analog und digital; Zeichnen eines Weges mithilfe von Himmelsrichtungen; Addition bzw. Subtraktion von Brüchen
Angewandte Mathematik5. KlasseGesamtschule8 SeitenAngewandte Mathematik5. KlasseGesamtschule8 Seiten
Einheit
Lernumgebungen zum SachrechnenGrößen beschreiben (Klasse 3 – 5); Zahlen zu unserer Klasse (Klasse 2 – 3); Zahlen zu unserer Schule (Klasse 4 – 6); Zeitverläufe beschreiben, Zeiten berechnen (Klasse 2 – 4); Zeitverläufe beschreiben, Zeiten berechnen (Klasse 4 – 6); Haustiere (Klasse 1– 3); Harry Potter (Klasse 3 – 6); Einkaufen für 20 Euro (Klasse 1); Einkaufen (Klasse 3 – 4); Preiserkundung (Klasse 4 –7); Handy-Abos (Klasse 5 – 7); Verpackungen (Klasse 3 – 6); Restaurant (Klasse 2 – 3)
Angewandte Mathematik1-7. KlasseGrundschule76 SeitenAngewandte Mathematik1-7. KlasseGrundschule76 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Allgemeine Entwicklung der Zahlenverarbeitung und der RechenleistungenZahlenverständnis bei Tieren; Präverbales Verständnis von Numerositäten bei Babys; Theoretische Modelle der präverbalen Verarbeitung von Numerositäten; Die Entwicklung des Zählens; Symbolische Repräsentation von Numerositäten:
Zahlwörter, arabische Zahlen und Transkodieren; Erwerb der arithmetischen Kompetenzen; Fingerrechnen; Der Übergang vom zählenden Rechnen zum Abruf von arithmetischen Fakten; Auswahl der besten Rechenstrategie; Intuitive und kulturelle Mathematik; Geschlechtsunterschiede; Leistungsmotivation, Selbstbild, Emotion und Rechenleistung; Modelle der Entwicklung der Rechenleistung
Angewandte Mathematik1-13. KlasseGrundschule47 SeitenAngewandte Mathematik1-13. KlasseGrundschule47 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Zuordnungen im Alltag (1); Zuordnungen im Alltag (2); Zuordnungen im Alltag (3); Zuordnungen im Alltag (Lösung 1-3); Zuordnungen im Alltag (Lösung 1-3); Zuordnungen im Alltag (Lösung 1-3); Grafiken auswerten; Grafiken auswerten (Lösung); Zuordnungen darstellen (1); Zuordnungen darstellen (2); Zuordnungen darstellen (3); Zuordnungen darstellen (4); Zuordnungen darstellen (5); Zuordnungen darstellen (Lösung 1-5); Zuordnungen darstellen (Lösung 1-5); Zuordnungen darstellen (Lösung 1-5); Zuordnungen darstellen (Lösung 1-5); Rechnen mit dem Dreisatz (1); Rechnen mit dem Dreisatz (2); Rechnen mit dem Dreisatz (Lösung 1-2); Proportionale Zuordnungen erkennen (1); Proportionale Zuordnungen erkennen (2); Proportionale Zuordnungen erkennen (1) (Lösung); Proportionale Zuordnungen erkennen (2); Rechnen mit Nahrungsmitteln (1); Rechnen mit Nahrungsmitteln (2); Rechnen mit Nahrungsmitteln (Lösung 1-2); Rechnen mit Nahrungsmitteln (Lösung 1-2); Währungen umrechnen (1); Währungen umrechnen (1); Währungen umrechnen (Lösung 1-2); Währungen umrechnen (Lösung 1-2); Schnelle Rechenaufgaben; Schnelle Rechenaufgaben (Lösung); Gemischte Aufgaben; Gemischte Aufgaben (Lösung); Aufgaben zum Knobeln (1); Aufgaben zum Knobeln (2); Aufgaben zum Knobeln (Lösung 1-2); Aufgaben zum Knobeln (Lösung 1-2); Eine gute (Pro-)Portion Fisch? (1); Eine gute (Pro-)Portion Fisch? (2); Eine gute (Pro-)Portion Fisch? (Lösung 1-2); Eine gute (Pro-)Portion Fisch? (Lösung 1-2)
Angewandte Mathematik7-8. KlasseSekundarstufe 145 SeitenAngewandte Mathematik7-8. KlasseSekundarstufe 145 Seiten
Einheit
Code 25 - 35Code 25 Dreisatz – Proportionales Verhältnis; Code 26 Dreisatz – Antiproportionales Verhältnis; Code 27 Dreisatz – Gemischt; Code 28 Scheinbrüche, echte Brüche, unechte Brüche; Code 29 Brüche und Dezimalzahlen; Code 30 Brüche kürzen; Code 31 Brüche addieren und subtrahieren; Code 32 Welcher Bruch ist am größten? Code 33 Zahlenfolgen; Code 34 Zahlenfolgen; Code 35 Primzahlen
Angewandte Mathematik5. KlasseRealschule11 SeitenAngewandte Mathematik5. KlasseRealschule11 Seiten
Testen kostet nichts
Probiere meinUnterricht 14 Tage lang aus. Kündigst du während deiner
Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
Probezeit, entstehen für dich keine Kosten. 🚀
