Unterrichtsmaterialien Deutsch als Zweitsprache: Über das Wohnen sprechen

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17 Materialien

Perceptions, Communication and Activities

Einheit

Perceptions, Communication and Activities

Thinking and Feeling; Thoughts; Feelings; Sensory Impressions; Speaking Situations; Conversations; Questions, Requests and Answers; Orders and Prohibitions; Discussions and Agreements; Conflicts; Greeting and Taking Leave; Common Phrases; Actions and Behaviour; General Activities; Endeavours and Plans; Help, Duty and Reliability; Owning, Giving and Taking

Deutsch als Zweitsprache

1-10. Klasse

Grundschule

22 Seiten

Deutsch als Zweitsprache

1-10. Klasse

Grundschule

22 Seiten

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Einheit

Hörverstehen

Hörtexte sind oft spontan formuliert. Sie sind Teil von Gesprächen, Interviews und anderen Situationen, in denen man auf eine Information hört. Manche Hörtexte sind vorbereitet, z.B. Reden, Predigten, Radionachrichten. Sie werden vorgelesen. Bei direktem Kontakt haben Zuhörer die Möglichkeit nachzufragen, wenn sie etwas nicht verstanden haben. Viele Anlässe zum Hören spontaner Sprache bietet der Unterricht selbst. Anfangs bereiten Lehrkräfte ihren Input didaktisch auf oder setzen stark bearbeitete Hörtexte ein. Später kommen Texte hinzu, die authentischer sind. Sie weisen dann Kennzeichen mündlicher Sprache auf (natürliche Tempi, Verschleifungen, Satzabbrüche, dialektale Färbungen).

Deutsch als Zweitsprache

1-13. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Deutsch als Zweitsprache

1-13. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Einheit

Sprachlehrmethoden

Der Begriff ‚Methode‘ wird oft wenig trennscharf verwendet. In der didaktischen Diskussion versteht man unter einer Methode ein bestimmtes Lehr-Lernkonzept zur Vermittlung einer Fremdsprache.

Über das Wohnen sprechen

1-13. Klasse

Grundschule

8 Seiten

Über das Wohnen sprechen

1-13. Klasse

Grundschule

8 Seiten

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