Unterrichtsmaterialien Deutsch als Zweitsprache: Schreiben und Sprechen
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Pädagogischer Umgang mit Heterogenität: Differenzierung und Individualisierung in Schule und UnterrichtPädagogischer Umgang mit Heterogenität: Differenzierung und Individualisierung in Schule und Unterricht
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Erste Übungen zum Thema "Mein Schultag": SprechanlässeDie Schülerinnen und Schüler üben in Partnerarbeit das freie Sprechen, indem sie sich über die Schule unterhalten. Hierfür werden den Schülerinnen und Schüler einige Wortimpulse, wie beispielsweise "Name?", "Klasse?" oder "Schulsachen?" zur Verfügung gestellt.
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Kreative Schreib- und Sprechanlässe zum Thema "Meine Deutschlandreise": BundesländerDie Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit den verschiedenen Bundesländern von Deutschland, indem sie mit mehreren Deutschlandkarten arbeiten. Dabei sind immer andere Elemente hervorgehoben, wie zum Beispiel die Namen der Bundesländer oder die Namen der einzelnen Hauptstädte. Anschließend schreiben die Schülerinnen und Schüler einen freien Text über Deutschland.
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kitab at-tamarin Deutschkurs für Asylbewerber - Teil 3Arbeiten und Lernen; Kommunikation, Medien und Freizeit; Verkehr und Orientierung; Behörden, Religion und Brauchtum
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Arbeitsheft Deutschkurs für Asylbewerber - Teil 4Kommunikation, Medien und Freizeit; Verkehr und Orientierung; Behörden, Religion und Brauchtum
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Deutschkurs – Almanca Kursu - Teil 3Arbeiten und Lernen (Çalışmak ve öğrenmek); Kommunikation, Medien und Freizeit (İletişim, medya ve boşzaman); Verkehr und Orientierung (Trafik ve oryantasyon); Behörden, Religion und Brauchtum (Resmi daire'ler, din ve gelenek)
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