Unterrichtsmaterialien Chemie: Klassenstufe 9

854 Materialien

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Chemie im Alltag

Chemische Arbeitsverfahren

160

Chemische Gesetze und Prinzipien

Chemische Stoffe

238

Organische und anorganische Verbindungen

225

Periodensystem

Teilgebiete der Chemie

524

Chemische Reaktion

237

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854 Materialien

Einheit

Versuchskartei

Das schnellste Eis der Welt; Thermometrische Titration: Die Bestimmung von Clorid-Ionen im Meerwasser

Titration

5-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

Titration

5-13. Klasse

Sekundarstufe

2 Seiten

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Wie viel Säure ist drin? Nachweismethode: Titration

Einheit

Wie viel Säure ist drin? Nachweismethode: Titration

Dass in der Limonade tatsächlich eine Säure enthalten ist, wie sie sich auch im Chemielabor findet, lässt sich durch die Titration der Phosphorsäure verdeutlichen. Vor der Durchführung sollen die Schüler die Arbeitsblätter (M 12b und M 13) bearbeiten.

Titration

5-10. Klasse

Berufliche Schule

3 Seiten

Titration

5-10. Klasse

Berufliche Schule

3 Seiten

Einheit

Bestimmung von Calcium

In M 2 erfolgt die Bestimmung der Calcium-Ionen über das Ausfällen als Calciumoxalat und anschließender manganometrischer Titration der Oxalsäure.

Titration

9-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Titration

9-13. Klasse

Gymnasium

2 Seiten

Einheit

Bodenkenngrößen

M5 Einführung: Rund um Wasser und Boden; M6 Schülerversuche: Rund um Wasser und Boden; M7 Der pH-Wert – Bedeutung für unseren Boden; M8 Bestimmung des aktuellen und potenziellen pH-Werts; M9 Wie kalkhaltig ist unser Boden?; M10 Titration mit EDTA zur Bestimmung der Calcium-Ionen Konzentration

Titration

8-10. Klasse

Gymnasium

12 Seiten

Titration

8-10. Klasse

Gymnasium

12 Seiten

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Biokunststoffe = umweltfreundlich?

Biokunststoffe = umweltfreundlich? - Ein Nachhaltigkeitsprojekt von Lernenden, Lehrenden, Wissenschaftlern und Wissenschaftlerinnen

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5-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Umweltchemie

5-13. Klasse

Sekundarstufe

5 Seiten

Feinstaubproblematik und Umweltzone - Materialien für eine Kontroverse im Chemieunterricht

Einheit

Feinstaubproblematik und Umweltzone - Materialien für eine Kontroverse im Chemieunterricht

Die SuS führen ein Planspiel zur Feinstaubproblematik durch, indem sie durch einen Artikel mit dem Problem konfrontiert werden, weitere Informationen recherchieren, Statements entsprechend ihrer Rolle vorbereiten und mit den anderen SuS diskutieren. Als Reflexion wird ein Artikel oder ein Leserbrief verfasst.

Umweltchemie

7-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten

Umweltchemie

7-13. Klasse

Sekundarstufe

7 Seiten