Unterrichtsmaterialien Biologie: Torpor
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The good, the bad and the ugly: CoronaDer englische Titel eines beliebten Italowestern aus dem Jahr 1966 liefert eine Art Systematik der Coronaviren: Die Guten sind die Varianten, die bereits seit vielen Jahren in der Bevölkerung kursieren und harmlose Erkältungskrankheiten verursachen. Die Bösen sind SARSCoV und MERS-CoV, die zwar tödliche, aber zahlenmäßig überschaubare Auswirkungen haben. Der Widerliche ist SARS-CoV-2 mit zwar geringer Todesrate, aber explosionsartiger Vermehrung.
Torpor
5-13. Klasse
Sekundarstufe
3 SeitenTorpor5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenTesten kostet nichts
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Leben auf Sparflamme - Ein Überblick über das heutige Wissen zum WinterschlafDie Lernenden erhalten in dem Text einen Überblick über das heutige Wissen zum Winterschlaf.
Torpor5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenTorpor5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
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WanderungenWas sind Wanderungen?; Weshalb wandern Vögel und Säugetiere?; Wanderungen bei Säugetieren; Vogelzug: Formen des Wanderns; Räumliche Muster des Vogelzugs; Flugverhalten ziehender Vögel; Ökophysiologie und Steuerung des Vogelzugs; Orientierung der Vögel; Funktion und Evolution des Vogelzugs; Koordination von Zug und Reproduktion
Biologie10-13. KlasseSekundarstufe 248 SeitenBiologie10-13. KlasseSekundarstufe 248 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 8KFFÖ – Leitfaden für die Pflege von Fledermäusen
Torpor5. KlasseFörderschule / Inklusion34 SeitenTorpor5. KlasseFörderschule / Inklusion34 SeitenVerwandte Themen
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FortpflanzungFortpflanzung als Energieaufwand; Life histories: Die Formen der Investitionsstrategien; Alter und Fortpflanzung; Evolution der Gelege- und Wurfgröße; Elterliche Fürsorge; Saisonale Einpassung der Reproduktion; Geschlechter und Geschlechterverhältnis; Sexuelle Selektion: Partnerwahl und Konkurrenz; Paarungssysteme
Torpor10-13. KlasseSekundarstufe 262 SeitenTorpor10-13. KlasseSekundarstufe 262 Seiten
Einheit
Mammalia (Säugetiere)Morphologie; Phylogenese und System
Biologie10-13. KlasseSekundarstufe 215 SeitenBiologie10-13. KlasseSekundarstufe 215 Seiten
Einheit
Schlafen wie ein Murmeltier - M4-M6Die SuS beschreiben mit Hilfe einer Abbildung die Nutzung von Fetten zur Energiefreisetzung bei Murmeltieren und vergleichen den Verlauf der Endoxidation in den Mitochondrien mit den entsprechenden Vorgängen in anderen Geweben. Des Weiteren präsentieren sie ihre Ergebnisse im Plenum.
Torpor11-13. KlasseGymnasium8 SeitenTorpor11-13. KlasseGymnasium8 Seiten
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