Unterrichtsmaterialien Biologie: Terrarium
17 MaterialienIn über 17 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Biologie: Terrarium findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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MINT Zirkel – Ausgabe 1, März 2022Ob Batterien die Speicher der Zukunft sind, was hinter dem Schwarmverhalten steckt, wie ihr mit einem Mystery spielerisch den Bau der Daniell-Zelle erarbeiten könnt und viele weitere spannende Themen gibt es für euch in der neuen Ausgabe von MINT Zirkel. Außerdem sind wieder einige Zusatzmaterialien für euch dabei. Jetzt reinschauen!
Alternative Energien
5-13. Klasse
Hauptschule
16 SeitenAlternative Energien5-13. KlasseHauptschule16 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Lehrtexte - Teil 6Heimisch oder Exotisch; Achtung giftig!; Rätsel; Frosch & Lurch; Ergänzender Informationstext
Biologie7-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenBiologie7-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 2Evolution of the Amphibians; Common Characteristics of Amphibians; Ecology of Amphibians; Reproduction in the Water and on Land; Extro
Biologie7-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenBiologie7-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 4Klassifizierung der Amphibien; Das Kreislaufsystem; Der Axolotl; Die vier Arten der Atmung; Das Knochengerüst; Ökologie der Amphibien; Arttypische Anpassungsmerkmale der Amphibien; Fortpflanzung der Amphibien
Biologie7-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenBiologie7-13. KlasseSekundarstufe10 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Wie können Leistungsmessung und Notengebung im Biologieunterricht erfolgen?Wie können Leistungsmessung und Notengebung im Biologieunterricht erfolgen?
Terrarium5-10. KlasseSekundarstufe 125 SeitenTerrarium5-10. KlasseSekundarstufe 125 Seiten
Einheit
Lehrtexte - Teil 1Reptilien – Wirbeltiere 3; Reptiles - Vertebrates 3; Sürüngenler - Omurgalılar 3
Terrarium5-6. KlasseSekundarstufe 118 SeitenTerrarium5-6. KlasseSekundarstufe 118 Seiten
Einheit
Kellerasseln, Kompetenzraster und KlebepunkteExperimentieren gilt als Königsdisziplin der naturwissenschaftlichen Erkenntnisgewinnung. Doch wie lässt sich Experimentierkompetenz in heterogenen Lerngruppen so entwickeln, dass alle Lernenden teilhaben und sich dennoch differenziert mit dem Lerngegenstand auseinandersetzen können? Eine Möglichkeit sind Kompetenzraster – hier exemplarisch für eine Unterrichtssequenz zum Experimentieren mit Kellerasseln vorgestellt.
Terrarium6-8. KlasseSekundarstufe7 SeitenTerrarium6-8. KlasseSekundarstufe7 Seiten
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