Unterrichtsmaterialien Biologie: Realschule
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Die KirscheKirschen sind kleine runde, meist rote Früchte des Kirschbaums. Sie haben einen langen Stiel und einen harten Kern und schmecken süß oder säuerlich. Im Frühjahr schmücken weiße und rosafarbene Blüten die Kirschbäume. In diesem Film erfahren wir mehr über den Aufbau der Kirschblüten und wie aus ihnen durch Bestäubung die schmackhaften Kirschen wachsen.
Bestäubung
3-6. Klasse
GrundschuleBestäubung3-6. KlasseGrundschuleTesten kostet nichts
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Einheit
Insekten - Die „heimlichen Herrscher“ der ErdeInsekten sind keine „niederen“, sondern nur kleine Tiere. Sie leben nicht schlechter, sondern nur anders als etwa Vögel und Säugetiere. Dabei ist die Haltung der Menschen gegenüber den Insekten durchaus zwiespältig: Die Schönheit von bunten Schmetterlingen, Käfern und Libellen wird bewundert, die Gefräßigkeit von Raupen und Käfern in Forst- und Landwirtschaft gefürchtet. Blutsauger sind lästig und zum Teil gefährliche Krankheitsüberträger. Die Honigbiene ist ein Haustier, das Honig liefert und die Bestäubung in Obstplantagen sicherstellt. Ohne Insekten gäbe es weder bunte Blumen noch viele Früchte.
Bestäubung1-6. KlasseGrundschule
2 SeitenBestäubung1-6. KlasseGrundschule2 Seiten
Bestäubung1-13. KlasseGrundschule17 Seiten
Einheit
Versuche mit Pflanzen - Teil 1Ist die Keimung von Kressesamen abhängig von der verfügbaren Wassermenge?; Keimt und wächst die Kresse genauso erfolgreich, wenn sie mit anderen Pflanzen um Wasser und Licht konkurriert?; Wie wirkt sich die Bepflanzungsdichte auf das Wachstum von Brutblatt-Pflanzen aus?; Wie unterscheiden sich die Keimlinge verschiedener Pflanzen?; Sind die Samen einer Pflanzenart alle gleich groß?; Warum ist Frost für Laubbäume gefährlich?
Keimling7-9. KlasseRealschule12 SeitenKeimling7-9. KlasseRealschule12 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Knolle, Knospe, Zwiebel, FruchtDie SuS reflektieren die Pflanzenteile verschiedener Obst- und Gemüsesorten. Des Weiteren stellen sie den Unterschied zwischen roten und gelben Rüben heraus. Abschließend erstellen die SuS ein Poster, dass alle Pflanzenorgane zeigt.
Keimling5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenKeimling5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Gesunde ErnährungEine ausgewogene Ernährung bei Kindern und Jugendlichen ist der Grundstein für gesundes Wachstum und eine gute körperliche Entwicklung. Das ist keine neue Erkenntnis und auch die Thematik selbst ist – auf den Kontext Unterricht bezogen – eher eine alte Bekannte. Daher lernen die SuS Grundlagen über eine gesunde Ernährung kennen.
Gesunde Ernährung5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenGesunde Ernährung5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Gesunde ErnährungDie Lernenden beurteilen auf dem Arbeitsblatt M 8 schriftlich ihre eigene Ernährungsweise. Anschließend wird dieser Ist-Zustand im Lehrer-Schüler-Gespräch transparent gemacht. Nun stellt die Lehrkraft das weitere Unterrichtsvorhaben vor. Am Ende der Stunde wird vereinbart, wer welche Lebensmittel und Küchengeräte für die achte Stunde mitbringt. Jeder Lernende hält seine Besorgungen schriftlich fest. In der nächsten Stunde berechnen die Lernenden anhand von M 9 ihren persönlichen täglichen Energiebedarf, ihre maximale tägliche Fettzufuhr und ihren Body-Mass-Index. Mithilfe der Kopiervorlage M 10 wird diskutiert, wie ein gesundes Frühstück aussehen kann. Eine Grafik über Faktoren, die Hungergefühl auslösen, sowie die Tageskurve der Leistungsbereitschaft in M 11 bieten weitere Anlässe, über die eigene Ernährung nachzudenken.
Gesunde Ernährung9-10. KlasseFörderschule4 SeitenGesunde Ernährung9-10. KlasseFörderschule4 Seiten
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