Unterrichtsmaterialien Biologie: Klassenstufe 13
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Einheit
Die „Käfolution“Mit Simulationen lassen sich im Biologieunterricht komplexe Prozesse, die sich über einen längeren Zeitraum erstrecken, veranschaulichen und vereinfacht darstellen. Die Schüler:innen könneneigenständig ausprobieren,wie sichder Evolutionsfaktor Selektion auswirkt und Rückschlüsse bezüglich der reproduktiven Fitness von Individuen einer Population ziehen. Die Simulation hilft ihnen, die thematischen Zusammenhänge besser zu verstehen.
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NiereDie Niere ist zur Reinigung des Körpers da. Der Film zeigt ihren Sitz und Aufbau. Es wird erklärt, in welchen Schritten die Reinigung des Blutes in den Nieren vor sich geht und wie die Giftstoffe ausgeschieden werden. Die Risiken eines Nierenversagens und die Möglichkeiten der Vorbeugung werden betrachtet.
Einheit
Die wissenschaftsexterne Verantwortung des WissenschaftlersWissenschaft im Dienste der Menschheit: Hans Jonas und Francis Bacon; Verantwortungsethik und die Heuristik der Furcht; Das Vorsorgeprinzip und der Umgang mit Risiken und Unsicherheiten; Die Risikogesellschaft: Ulrich Beck; Abschließende Bemerkungen
Einheit
Lernzielkontrolle Die Schülerinnen und Schüler:
– eignen sich Kenntnisse über die stammesgeschichtliche Entwicklung der Hominiden an;
– können Kriterien und Stufen der Menschwerdung benennen;
– erarbeiten sich die Kenntnisse über den Bau und die Funktion des Kehlkopfs und des Ansatzrohres und ordnen dabei Phonation und Artikulation zu;
– beschreiben die Großhirnrinde mit ihren Spracharealen und erklären ihre Funktion;
– lernen wichtige Sprachstörungen (Aphasien) sowie einen Überblick über die ontogenetische Sprachentwicklung kennen;
– kennen die Unterschiede zwischen den Lautäußerungen der Tiere und der menschlichen Sprache;
– werden über den aktuellen Forschungsstand zum Neandertaler informiert.
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