Unterrichtsmaterialien Sport: Prellen
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Einheit
Tennis als Rückschlagspiel im offenen Ganztag einer GrundschuleDie SuS sammeln erste Schlagerfahrungen mit dem Tennisschläger, indem sie unterschiedliche Bälle in verschiedenen Situationen prellen, hochhalten, jonglieren, fangen und werfen. Des Weiteren arbeiten sie an Stationen und versuchen mit Hilfe des Schlägers den Ball in vorgegeben Ziele zu schlagen, sich einen Tennisball gezielt zuzurollen und sich den Ball über ein Kleinfeldnetz zuzuspielen. Abschließend spielen die SuS in Mannschaften "Wilder Ball" und versuchen den Ball über das Netz in das gegnerische Feld zu schlagen.
Prellen
1-4. Klasse
Grundschule
4 SeitenPrellen1-4. KlasseGrundschule4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Wer überlistet den Brückenwächter? - Schulung der Ballkoordination„Prellen“ ist eine der grundlegenden Fertigkeiten, die SuS im Sportunterricht im Umgang mit dem Ball erwerben sollten. Spielerische Übungen, die in einem gemeinsamen Spiel enden, bieten sich dafür an.
Prellen1-4. KlasseGrundschule4 SeitenPrellen1-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Kleine Ballspielideen - Auch für den StundenanfangMit diesen drei Kleinen Ballspielen werden wichtige Grundelemente wie zielgenaues Werfen, Fangen, Prellen, Schiessen, auch unter Wettkampfbedingungen, geschult. Besonders für Kinder der Eingangsstufe (Klasse 1/2) sind diese Ballübungen grundlegend, um später an einfachen, kleinen Spielen aktiv teilnehmen zu können.
Bewegungsaufgaben1-4. KlasseGrundschule2 SeitenBewegungsaufgaben1-4. KlasseGrundschule2 Seiten
Einheit
Für kleine Ballspiel-Experten - Motorische Vielseitigkeit und Wurfpräzision schulenWer in Sportspielen erfolgreich mitspielen möchte, muss neben sportspielübergreifenden Fertigkeiten (Werfen, Fangen, Prellen) auch über weitere Fähigkeiten verfügen. Komplexe Übungsformen schulen die Wurfpräzision in Verbindung mit konditionellen und koordinativen Anforderungen.
Prellen1-4. KlasseGrundschule4 SeitenPrellen1-4. KlasseGrundschule4 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Kapitel 1 – Spielen in und mit Regelstrukturen: SportspieleHandzahm: Grundfertigkeiten des Handballspielens lernen; Mit Hand und Ball (Teil 1): Einen Ball prellen; Mit Hand und Ball (Teil 2): Werfen, Dribbeln und Fangen an Stationen; Wurfbude: Kegel und Hütchen umwerfen; Kaninchenstall: Laufspiel; Feldhasen in Gefahr: Parallel-Jägerball; Fußballspiele 1: Vorformen des Fußballspielens; Fußballspiele 2: Vorformen des Fußballspielens; Schlossball: Spielaufbau zum Üben grundlegender Wurf- und Fangtechniken; Frisbee: Die fliegende Scheibe stellt sich vor; I love Hockey:Erste Erfahrungen mit dem Hockeyschläger und dem „Schieben“
Prellen1-2. KlasseGrundschule17 SeitenPrellen1-2. KlasseGrundschule17 Seiten
Einheit
Mehr als nur Prellen - Mit Bällen gemeinsam zur Musik gestaltenSich mit Bällen zur Musik zu bewegen, macht vielen Kindern Freude und ist eine Möglichkeit, tänzerische Gestaltungsaufgaben motivierend umzusetzen.
Bewegungsaufgaben1-4. KlasseGrundschule4 SeitenBewegungsaufgaben1-4. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Basketball für alle - Wow, hängt der Basketballkorb hoch ... Wie in heterogenen Gruppen jeder Lernende motiviert üben und spielen kannDieser Beitrag präsentiert eine Unterrichtseinheit zum Thema Basketball. Hierfür stellt er Übungen zum Prellen vor und erläutert Differenzierungsmöglichkeiten mit Bällen.
Prellen3-4. KlasseGrundschule5 SeitenPrellen3-4. KlasseGrundschule5 Seiten
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