Unterrichtsmaterialien Deutschland, Bundesländer & Europa: Ganze Werke Seite 1/1
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RAABE
Gesamtwerk
Auf den Spuren der frühen Menschen
Wann war eigentlich die Steinzeit? Wie lebten die Menschen in der Steinzeit? Und welche Tiere gab es? Diese und viele weitere Fragen behandelt die vorliegende Unterrichtseinheit. Dabei folgen die Schülerinnen und Schüler dem gleichaltrigen Tim in ein fiktives Museum, wo sie mithilfe von Texten, Infotafeln, Bildern und Rätseln viel Wissenswertes über die Steinzeit erfahren.
Gesamtwerk
Die Bundesrepublik Deutschland
Eines der zentralen Themen des Sachunterrichts ist die Orientierung im Raum. Die Schülerinnen und Schüler sollen nicht nur ihren Heimatort, sondern vor allem auch ihr Bundesland und die Bundesrepublik Deutschland kennenlernen. Dazu gehören geografische Themen, wie beispielsweise Berge und Flüsse, aber auch geschichtliche Aspekte, die dieser Beitrag für Sie bereithält.
Gesamtwerk
Einrichtungen und Orte in der Stadt kennenlernen
Ihr direkter Wohnort ist Kindern normalerweise vertraut. Hier kennen sie sich aus und können alles schnell erreichen. Doch handelt es sich dabei um eine Stadt? In diesem Beitrag beschäftigen sich die Kinder mit unterschiedlichen Bereichen des städtischen Lebens. Außerdem wird das Rathaus als Zentrum einer jeden Gemeinde thematisiert. Am Ende wissen die Kinder noch mehr über ihren Wohnort und können einschätzen, ob sie ein „Stadtkind“ sind – oder möglicherweise gerne eines wären!
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Gesamtwerk
Meine Heimat, deine Heimat - was bedeutet Heimat eigentlich?
Was bedeutet Heimat für mich? Was prägt mich und was ist mir wichtig? Welche Rolle spielen dabei meine Freunde, meine Familie, meine Umgebung? Diesen Fragen will diese Unterrichtseinheit nachgehen. Die Kinder setzen sich zunächst aktiv mit ihrer eigenen unmittelbaren Umgebung auseinander. Die individuellen Erfahrungen teilen sie mit ihren Klassenkameraden. Dabei beschäftigen sie sich auch mit fremden Kulturen und erhalten so einen Einblick in unbekannte Lebenswelten. Sie entdecken Unterschiede und Gemeinsamkeiten und entwickeln Neugier, Offenheit und Toleranz füreinander. Zum Abschluss der Einheit wird ein Länderfest mit Spielen, Liedern und Speisen gemeinsam vorbereitet und gefeiert.
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Erdbeben - erforschen, experimentieren, erklären
Erdbeben und Vulkanausbrüche üben auf Menschen, trotz Opferzahlen und Schäden, immer wieder eine große Faszination aus. Die große Naturgewalt, die dahintersteckt, die Ursachen und die Folgen, aber auch die Schutzmaßnahmen, die ergriffen werden können, beschäftigen Kinder. In diesem Beitrag können die SuS mit Experimenten, in Partner- und Gruppenarbeit und handelnd entdecken und erforschen, warum es Erdbeben gibt, welche Fachbegriffe Erdbebenforscher verwenden, welche Folgen Erdbeben haben und welches die am häufigsten betroffenen Erdbebengebiete sind.
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Gesamtwerk
Deutschland wählt, wir sind dabei - das Wichtigste über die Bundesregierung und die Bundestagswahl
Im September 2017 ist es wieder so weit: Deutschland wählt den Bundestag. Ob in den Medien, auf der Straße oder im heimischen Wohnzimmer - überall ist diese Wahl präsent. Grund genug, sich auch im Unterricht mit den Prinzipien, Regeln und Vorgängen einer demokratischen Wahl auseinanderzusetzen. Das geschieht in dieser Unterrichtseinheit nicht durch trockenes Faktenwissen, sondern aktiv und entdeckend, indem die Schüler selbst eine Wahl durchführen. So lernen schon Kinder, demokratische Prozesse zu verstehen und mitzugestalten.
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Ich in meiner Welt - ein Weltentdecker-Heft vom Nahen zum Fernen
Schulweg, Stadtteile, Sehenswürdigkeiten - über den eigenen Wohnort wissen Ihre Schüler sicher schon einiges. Aber wie sieht es jenseits der Ortsgrenzen aus? Der vorliegende Beitrag greift diese Frage auf und lädt zu einer Entdeckungsreise ein. Nach dem Prinzip "Vom Nahen zum Fernen" erarbeiten die Schüler an vier Stationen alles Wichtige - nicht nur über ihren Wohnort, sondern auch über ihr Bundesland, Deutschland und Europa.
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