Unterrichtsmaterialien Politik: Klassenstufe 10
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Wie gründe ich eine Partei?Wie gründet man eigentlich eine Partei? Dieser Frage gehen Ihre Schüler in dieser Unterrichtseinheit auf den Grund. Anhand von 4 Arbeitsblättern beschäftigen sie sich mit den Themen "Merkmale und Aufgaben von Parteien", "Finanzierung einer Partei" und "Eine Partei gründen" und können Ihre Ergebnisse anhand der mitgelieferten Lösungen direkt im Anschluss selbst überprüfen.
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Arbeitsweisen und MethodenRhetorik und Verhandlung; Resolutionen und Verträge; Berichte und Konferenzen; Gruppenbildung; Konsens und Ritualität; Inkrementelles „Durchwursteln“; Einbeziehung der Zivilgesellschaft/NGOs; Öffentlichkeitsarbeit; Finanzierung, Personal, Verwaltung
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Die fünf Säulen der SozialversicherungDie Schüler erläutern in einem Lernzirkel die Aufgaben und die Finanzierung der fünf Säulen der Sozialversicherung.
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Infografik: Wer finanziert den Sozialstaat?Anteile von privaten Haushalten, Unternehmen, Staat etc. am Sozialbudget im Jahr 2020
Verwandte Themen
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Wie funktioniert ein Kredit?In der ersten Stunde geht es darum, die Lernenden in das Kreditwesen einzuführen und für das Thema zu sensibilisieren. Sie werden dazu motiviert, das Zinsrechnen selbst zu erlernen. Damit können sie nachvollziehen, wie Banken rechnen.
Einheit
Grundwissen Kreditsicherheiten – ein Lernzirkel in sechs StationenGrundwissen Kreditsicherheiten – ein Lernzirkel in sechs Stationen
Einheit
Kredite, Darlehen und ZinsberechnungZuerst beschäftigen sich die Lernenden mit den Gefahren durch Dispo- und Raten-Kredite. In der Doppelstunde geht es dann zentral um das Zinsrechnen.
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