Unterrichtsmaterialien Politik: Ganze Werke
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Politik
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Zwei-Staaten-Lösung Nahostkonflikt - Nachrichtenbeitrag
Im Rahmen dieses Unterrichtsmaterials sollen die Schüler*innen einen Nachrichtenbeitrag, auch bekannt als News Story, zu einem aktuellen politischen Thema verfassen.
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Methodenorientierte Politikdidaktik
Die methodenorientierte Politikdidaktik (MPD) bietet für die Unterrichtsplanung ein schlüssiges Vorgehen. Für verschiedene Inhaltsbereiche wird jeweils eine Planungsmethode angeboten, die zu einem systematischen, kritischen und schüler*innenorientierten Unterricht führen.
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Grundrechte - Zwillingsspiel
Unser "Grundrechte Zwillingsspiel" ist ein interaktives Lehrmittel zur Vermittlung der Grundrechte. Es enthält Karten mit verschiedenen Grundrechten, die in einem Spielformat eingesetzt werden. Wer findet die zueinander passenden Paare am schnellsten? Es ist wichtig, Grundrechte in der Schule zu behandeln, da sie das Fundament einer demokratischen Gesellschaft bilden. Durch das Verständnis ihrer Rechte werden Schüler zu informierten und verantwortungsbewussten Bürgern, die ihre Rechte und Pflichten in der Gesellschaft kennen und wertschätzen. Dieses Material bietet einen interaktiven und einprägsamen Zugang zu diesen wichtigen Themen.
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AfD Parteiverbot - Nachrichtenbeitrag
Im Rahmen dieses Unterrichtsmaterials sollen die Schüler*innen einen Nachrichtenbeitrag, auch bekannt als News Story, zu einem aktuellen politischen Thema verfassen.
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Bündnis Sarah Wagenkecht - Wortwolke
Welche Gedanken haben Schüler*innen zum Thema "Bündnis Sahra Wagenknecht"? Welche Fragen bzw. Assoziationen verbinden sie damit? Um diese Ansichten aufzufangen, haben wir eine Art "Wortwolke" kreiert. Die Kids werden auf diese Weise auf bestimmte Begrifflichkeiten gelenkt, die sie eventuell vorher noch nicht damit verbunden hatten. Daraufhin sollen sie sich ein paar Minuten in Eigenarbeit mit dem Thema beschäftigen und ihre Gedanken und eventuell Meinung (weiter-)entwickeln. Diese sollte im Anschluss in die Sprechblasen bzw. auf die Striche geschrieben werden. Eventuell bietet sich auch ein vorheriger Austausch mit dem/r Sitznachbar*in an. Am Ende könnte man dieses Arbeitsblatt als Ausgangspunkt nehmen, um ein Vorab-Bild der Schüler*innen zu bekommen.
Verwandte Themen
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AfD Parteiverbot - Diskussionsreihe
Die Grundlage hierfür ist ein Text, der Argumente der Pro-und Contraseite aufgreift. Zusätzlich gibt es ein Arbeitsblatt zur übersichtlichen Sammlung dieser Argumente.
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Parteiverbot - Wortwolke
Welche Gedanken haben Schüler*innen zum Thema "Parteiverbot"? Welche Fragen bzw. Assoziationen verbinden sie damit? Um diese Ansichten aufzufangen, haben wir eine Art "Wortwolke" kreiert. Die Kids werden auf diese Weise auf bestimmte Begrifflichkeiten gelenkt, die sie eventuell vorher noch nicht damit verbunden hatten. Daraufhin sollen sie sich ein paar Minuten in Eigenarbeit mit dem Thema beschäftigen und ihre Gedanken und eventuell Meinung (weiter-)entwickeln. Diese sollte im Anschluss in die Sprechblasen bzw. auf die Striche geschrieben werden. Eventuell bietet sich auch ein vorheriger Austausch mit dem/r Sitznachbar*in an. Am Ende könnte man dieses Arbeitsblatt als Ausgangspunkt nehmen, um ein Vorab-Bild der Schüler*innen zu bekommen.
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Lobbyismus in der deutschen Politik
Lobbyismus in der deutschen Politik
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Parteiverbot - Social Media Kreativaufgabe
Potenzial von Instagram für den Unterricht nutzen: Die Hauptinformationsquelle für unsere Schüler*innen sind heutzutage die Sozialen Medien. Längst haben das auch verschiedene Nachrichtenagenturen entdeckt. Wir wollen die Kids im Unterricht jedoch von passiven Konsumenten zu aktiven Produzenten machen. In unserem Material werden sie daher selbst zum Content-Creator einer Nachrichtenagentur und erstellen zu einem ausgewählten Thema eine vierteilige, aussagekräftige Bilderreihe mit allem, was dazugehört: passende Hashtags sowie informierende Posting-Texte. Auf diese Weise setzen sie sich mit politischen Themen kreativ und schülerorientiert auseinander. Egal ob als Abschluss eines Lernbereiches, als Teil der Erarbeitungsphase oder in einer Vertretungsstunde - die Schüler*innen werden - seid einfach nur gespannt auf die Ergebnisse!
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Muslimisches Leben in Deutschland
Religiöse Vielfalt ist alltägliche Realität und wird von vielen Menschen als Bereicherung begrüßt. Rund vier Prozent Musliminnen und Muslime leben aktuell in der Bundesrepublik. Wie gestaltet sich muslimisches Leben in Deutschland? Welche Fragen stellen sich aktuell bezüglich der Institutionen wie Schule und woher kommen die Imame und Seelsorgenden? Die vorliegende Unterrichtsreihe behandelt Herausforderungen muslimischer Menschen im Alltag und diskutiert Verbesserungsmöglichkeiten für die Vermittlung des Islam in Deutschland.
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Die AfD
Die AfD - eine Gefahr für die Demokratie?
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Sozialer Wandel
Sozialer Wandel
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Politische Medienikonografie
Politische Medienikonografie
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Grundgesetz - Wortwolke
Welche Gedanken haben Schüler*innen zum Thema "Grundgesetz"? Welche Fragen bzw. Assoziationen verbinden sie damit? Um diese Ansichten aufzufangen, haben wir eine Art "Wortwolke" kreiert, welche sich um das Wort "Europawahl" bewegt. Die Kids werden auf diese Weise auf bestimmte Begrifflichkeiten gelenkt, die sie eventuell vorher noch nicht damit verbunden hatten. Daraufhin sollen sie sich ein paar Minuten in Eigenarbeit mit dem Thema beschäftigen und ihre Gedanken und eventuell Meinung (weiter-)entwickeln. Diese sollte im Anschluss in die Sprechblasen bzw. auf die Striche geschrieben werden. Eventuell bietet sich auch ein vorheriger Austausch mit dem/r Sitznachbar*in an. Am Ende könnte man dieses Arbeitsblatt als Ausgangspunkt nehmen, um ein Vorab-Bild der Schüler*innen zu bekommen.
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Grundrechte - Anlegespiel
Das "Grundrechte Anlegespiel" ist ein interaktives Unterrichtsmaterial, das darauf abzielt, Schüler*innen mit den Grundrechten des deutschen Grundgesetzes vertraut zu machen. Es handelt sich um ein Kartenspiel, bei dem die Spielenden Karten anlegen, die verschiedene Grundrechtsartikel) darstellen bzw. satzmäßig ergänzen. Das Spiel ist vielseitig einsetzbar, zum Beispiel als Einstieg in den Unterricht oder zur Reaktivierung von Wissen. Die Spielkarten sollten auf dickem Papier ausgedruckt und laminiert werden, um eine längere Haltbarkeit zu gewährleisten. Das Spiel bildet am Ende einen Kreis, sodass es keine Rolle spielt, mit welcher Karte begonnen wird.
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