Unterrichtsmaterialien Politik: Gesellschafts- und Sozialstruktur

292 Materialien

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Dimensionen der Globalisierung

Finanzen und Währung

Frieden und Gewaltlosigkeit

Gesundheitssystem

Mediennutzung

Pluralisierung von Lebensformen

Soziale Ungleichheit

Sozialisation und Identitätsfindung

Staatliche und gesellschaftliche Maßnahmen

Toleranz und soziale Integration

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292 Materialien

Weiterführende Aufgabe B: Ziele und Werte der Europäischen Union II

Einheit

Weiterführende Aufgabe B: Ziele und Werte der Europäischen Union II

Nachdem die Schüler in der Weiterführenden Aufgabe A Grundwissen über die Grundrechtcharta erarbeitet haben, beschäftigen sie sich in dieser Einheit mit dem sogenannten „Günstigkeitsprinzip“ (Art.53) der Charta.

Chance Europa

8-13. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

Chance Europa

8-13. Klasse

Sekundarstufe 1

6 Seiten

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Einheit

Arbeits- und Materialblätter - Übung 2

In diesem Abschnitt finden Sie Arbeits- und Materialblätter zur Übung 2. Es sind Artikel 5 des Grundgesetzes, ein Artikel zur Meinungsfreiheit, ein fiktives Interview, eine Mindmap zur journalistischen Meinungsäußerung, Plakatideen und ein Quiz vorhanden.

Arbeitsgerichtsbarkeit

7-13. Klasse

Sekundarstufe 1

10 Seiten

Arbeitsgerichtsbarkeit

7-13. Klasse

Sekundarstufe 1

10 Seiten

Einheit

Verschwörungstheorien

Laut einer Studie der Konrad-Adenauer-Stiftung aus dem Jahr 2020 glaubten 30 Prozent der Befragten an Verschwörungstheorien. In dieser Unterrichtseinheit erfahren die Schülerinnen und Schüler, wie solche Theorien konstruiert sind, warum sie sich verbreiten und wie man gegen sie vorgehen kann, da sie eine Gefahr für die Demokratie darstellen. Die Lernenden dekonstruieren eine Fake-News-Meldung und trainieren so ihre Medienkompetenz.

Deutsch

8-11. Klasse

Gesamtschule

29 Seiten

Deutsch

8-11. Klasse

Gesamtschule

29 Seiten

Der Kompromiss Europas: Große Chance - ON! Reportage

video

Der Kompromiss Europas: Große Chance - ON! Reportage

Der Vertrag von Lissabon ist ein entscheidender Schritt der Europäischen Integration. Warum er so wichtig ist, wie er entstand und welche Veränderungen er bewirkt wird erläutert. REPORTAGE (ca. 14 min): "Der Kompromiss - Europas große Chance": Schüler machen Europapolitik: Im Rhein-Maas Gymnasium in Aachen stehen Entscheidungen über neue EU-Klimaziele an. Die ehemalige Europaabgeordnete Sylvia-Yvonne Kaufmann bestätigt, was die Schüler im Planspiel hautnah erleben: Der Kompromiss ist Europas große Chance. ERKLÄRFILM 1 - DER VERTRAG VON LISSABON - REFORMVERTRAG DER EUROPÄISCHEN UNION (ca. 5 min). ERKLÄRFILM 2 - DER LANGE WEG ZUM NEUEN EU-REFORMVERTRAG (ca. 5 min). ERKLÄRFILM 3 - WIE SICH EUROPA VERÄNDERT (ca. 3 min). Zusatzmaterial: Arbeitsmaterialien für den Unterricht; Medienpädagogischer Projektvorschlag.

Chance Europa

8-13. Klasse

Sekundarstufe 1

Chance Europa

8-13. Klasse

Sekundarstufe 1

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Deutsche Demokratische Republik

Internationale Institutionen und Beziehungen

Konflikte und Krisen

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Politische Theorie

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Arbeits- und Materialblätter - Übung 4

In diesem Abschnitt finden Sie Arbeits- und Materialblätter zur Übung 4. Es sind ein Themen-Bingo, eine Erklärung der Zukunftswerkstatt und die verschiedenen Phasen, eine Auswertung der Zukunftswerkstatt, ein Arbeitsblatt zur Nachbereitung, sowie ein Arbeitsblatt als Möglichkeit zum Notizen aufschreiben vorhanden.

Arbeitsgerichtsbarkeit

7-13. Klasse

Sekundarstufe 1

16 Seiten

Arbeitsgerichtsbarkeit

7-13. Klasse

Sekundarstufe 1

16 Seiten

Teil III: Konzepte, Umgangsweisen und Reflexionsansätze in der Sozialen Arbeit

Einheit

Teil III: Konzepte, Umgangsweisen und Reflexionsansätze in der Sozialen Arbeit

Soziale Arbeit mit rechtsextrem orientierten Jugendlichen. Geschichte und aktuelle Konturen eines schwierigen Arbeitsfeldes; Professionelle Selbstverständnisse und Methoden einer Sozialen Arbeit gegen Rechts; Empirische Annäherungen an Handlungsfelder der Sozialen Arbeit im Kontext von Rechtsextremismus: Forschungszugänge und offene Fragen; Erziehung nach Auschwitz. Grundzüge der Gedenkstättenpädagogik und der antisemitismuskritischen Bildung; Umgang mit Betroffenheit. Das JUZ k.town nach dem Anschlag von Hanau; Jenseits der Kulturalisierung. Rassismuskritische Reflexion der Arbeit mit geflüchteten Mädchen*; „Mein Skateboard ist wichtiger als Deutschland.“ Der Jugendkulturansatz in der Rechtsextremismusprävention

Bundesrepublik Deutschland

1-13. Klasse

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Bundesrepublik Deutschland

1-13. Klasse

Grundschule

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