Unterrichtsmaterialien Physik: Ganze Werke
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Physik
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Die Fehlerbetrachtung - eine Notwendigkeit in den experimentellen Wissenschaften
Jede Messung einer physikalischen Größe ist mit einer Unsicherheit behaftet. Der wahre Wert - beispielsweise die Masse eines Elektrons - kann daher durch Messungen prinzipiell nicht exakt bestimmt werden. Wie nahe der durch viele Messungen ermittelte Bestwert und der (unbekannte) wahre Wert aller Wahrscheinlichkeit nach beieinanderliegen, schätzen Ihre Schüler in diesem Beitrag mithilfe der Fehlerrechnung ab.
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Den Praktikumsbericht richtig schreiben
Ideal für Studierende der Naturwissenschaften. Ein Physikpraktikum ist für viele Studienanfänger der Ingenieurs- und Naturwissenschaften Pflicht und Stolperstein zugleich. Der Grund: Bei der Auswertung, Ergebnisdarstellung und besonders bei der Fehlerrechnung gibt es einiges zu beachten. Der Ratgeber vermittelt das notwendige Knowhow für Ihren Bericht. Er zeigt Ihnen auf, was bei der Fehlerrechnung zu beachten ist. Auf die wichtigsten statistischen Formeln - vom Mittelwert bis hin zur Regression - wird verständlich eingegangen. Zahlreiche Tipps, Beispiele und Checklisten erleichtern das Verständnis.
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Unser Universum – ein Blick über den Horizont hinaus
Fachexperten stellen in diesem Heft Wissensbausteine vor, die sie als grundlegend und elementar ansehen. Neben dem Fachwissen in mehreren Beiträgen und einem Glossar präsentieren sie eine Auswahl von Vorgehensweisen, die neue Erkenntnisse liefern. Damit erschließen sich attraktive Bausteine für einen aktuellen, kompetenzorientierten Physikunterricht. Weitere Beiträge mit unterrichtspraktischen Vorschlägen zeigen zudem, dass sich viele Inhalte direkt an klassische Themen des Physikunterrichts anbinden lassen.
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MINT Zirkel - Ausgabe 03, September/Oktober 2016
MINT Zirkel - Ausgabe 03, September/Oktober 2016
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Informationsübertragung mit elektromagnetischen Wellen (Teil II)
Wie funktioniert das Fernsehen, wie der Mobilfunk? Wie können wir mithilfe von GPS navigieren? Behandeln Sie mit Ihren Schülern die physikalischen Grundlagen der digitalen Informationsübertragung!
Verwandte Themen
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Multiple-Choice-Tests zur Atomphysik
Mit diesen Tests, die viele Bereiche der Atomphysik in der Sek I abdecken, geben wir Ihnen die Möglichkeit, bei knapper werdenden Ressourcen in relativ kurzer Zeit einen Leistungsüberblick über Ihre Lerngruppe zu erhalten.
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Mathematik im Physikunterricht
„Das Buch der Natur ist in der Sprache der Mathematik geschrieben“ – und auch deshalb bleibt die Physik für etliche Schülerinnen und Schüler ein Buch mit sieben Siegeln. Dieses Heft zeigt Wege, auf denen man Schülerinnen und Schüler in die Abstraktion und beim Erlernen eines sicheren Umgangs mit mathematischen Werkzeugen begleiten kann. Und es zeigt, dass die Beschäftigung mit den mathematischen Strukturen der Physik keine Hürde sein muss, sondern eine Hilfe beim Verstehen von Physik und beim Lernen über Physik sein kann. In mehreren Grundlagenartikeln beleuchten die Autorinnen und Autoren das komplexe Verhältnis von Physik und Mathematik bzw. von Physik- und Mathematikunterricht. Verschiedene Unterrichtskonzepte zeigen Wege in die Abstraktion, den Umgang mit mathematischen Werkzeugen und das Wechselspiel von Mathematik und Physik. Aufgaben, Materialien, Tipps und Methoden bieten zudem Unterstützung bei der Umsetzung der Unterrichtsvorschläge.
Gesamtwerk
Der Knaller-Test - ein grundlegendes (Gedanken-) Experiment der Quantenphysik
Mit jeder Messung ist eine Störung des beobachteten Zustands eines Objekts verbunden, glaubte man lange Zeit. Heute weiß man, dass Objekte auch dann erkannt werden können, wenn sie mit keinem einzigen Photon in Wechselwirkung getreten sind. Erklären Sie Ihren Schülern, warum das so ist.
Gesamtwerk
Die spezifische Ladung des Elektrons
Die Bestimmung der spezifischen Ladung des Elektrons wird im Abitur gern abgeprüft. Standardexperiment zur Bestimmung dieser Fundamentalgröße ist das Fadenstrahlrohr. In diesem Beitrag stellen wir zwei weitere Versuche vor, mit denen Ihre Schüler diese Größe eigenständig ermitteln können. + 4 Computersimulationen
Gesamtwerk
Physik erklären
Wer gut erklären kann, den schätzen die Schülerinnen und Schüler. Dennoch ist das Erklären zugunsten schülerorientierter Unterrichtsverfahren in den letzten Jahrzehnten eher ins Hintertreffen geraten. Dieses Heft zeigt Ihnen, wann und wie Sie im Physikunterricht erklären dürfen und sollen, was gute Lehrererklärungen ausmacht und wie Sie das Erklären trainieren können. Dieses Heft nimmt unterschiedliche Aspekte guten Erklärens unter die Lupe, u. a. die Gestaltung verständlicher und adressatengerechter Erklärungen, die Struktur und Inhalte sachgerechter Erklärungen, nonverbale Aspekte des Erklärens, Bilder und Videos zur Unterstützung oder sogar als Ersatz von Lehrererklärungen. Zudem finden Sie Hintergründe dazu, was Erklärungen eigentlich sind, wie sie funktionieren und aufgebaut sind. Darüber hinaus enthält das Heft auch Checklisten sowie praktische Tipps für Erklär-Phasen im Unterricht.
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MINT Zirkel - Ausgabe 02, April/Mai 2016
MINT Zirkel - Ausgabe 02, April/Mai 2016
Gesamtwerk
Informationsübertragung mit elektromagnetischen Wellen
Die Übertragung von Sprache, Musik und bewegten Bildern (Rundfunk, Fernsehen) ist für Ihre Schüler eine Selbstverständlichkeit, genauso wie WLAN oder GPS und das Telefonieren mit Smartphones. Betrachten Sie die Physik hinter diesen Technologien.
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Physik in der Medizin (Teil II): Anwendungen des Lasers in der Therapie
Eher kosmetische Anwendungen bis hin zu aufwändigen operativen Eingriffen (z. B. Entfernung eines Blasenkarzinoms) - der Laser wird in der Medizin häufig eingesetzt. In diesem Beitrag beleuchten wir einige prominente lasermedizinische Anwendungen.
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Spektren fotografieren und auswerten
Spektren von Lampen bzw. Sternen und moderne Atomphysik - im Praktikum zur Spektroskopie fotografieren Ihre Schüler selbst mit einer digitalen Spiegelreflexkamera (DSLR). Sie lernen die Balmerformel kennen und verstehen, was Quantenzahlen sind.
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Interaktive Whiteboards
In diesem Heft möchten wir Ihnen an erprobten Beispielen die Potenziale, aber auch die Grenzen des IWBs näher bringen und gleichzeitig Ideen für eine sachgerechte Nutzung liefern. Die Beiträge sind dabei nach den erforderlichen Kompetenzen im Umgang mit dem Interaktiven Whiteboard sortiert und richten sich vornehmlich an diejenigen, die am Anfang in der Arbeit mit diesem Medium stehen. Jeder Beitrag enthält neben Anregungen zum Einsatz des IWB im Physikunterricht auch eine Anleitung, wie Sie vergleichbare Beispiele selbst erstellen bzw. die vorliegenden an Ihren Unterricht anpassen können.
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