Unterrichtsmaterialien Physik: Klassenstufe 10
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Optische Geräte: Brille, Lupe und MikroskopDer Film erklärt die Veränderung von Lichtstrahlen durch optische Geräte, wie z.B. das Mikroskop, das in der naturwissenschaftlichen Forschung zum Einsatz kommt. Analog dazu wird der Strahlengang in das menschliche Auge erklärt, sodass der Film fächerübergreifend eingesetzt werden kann.
Auge
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1Auge5-10. KlasseSekundarstufe 1Testen kostet nichts
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So werden Mikrochips hergestelltDie Schaltpläne der Chips werden mit Licht auf die Platten projiziert. Fast wie bei einem Dia. In Hunderten chemischen und physikalischen Prozessen entstehen pro Platte auf bis zu 100 Chips Milliarden an Schaltkreisen.
Mikrowellen9-13. KlasseSekundarstufeMikrowellen9-13. KlasseSekundarstufe
Bewegungsarten5-13. Klasse
4 Seiten
Einheit
Wie funktioniert die Mikrowelle? - Untersuchungen am Mikrowellenofen im Physikunterricht der Sekundarstufe IDie hier vorgestellte Unterrichtseinheit zeigt, wie man die grundsätzlichen Eigenschaften des Mikrowellenofens bereits in der Sekundarstufe I erarbeiten kann. Auf eine frontale Unterrichtsphase zur Einführung folgt eine Gruppenarbeitsphase, in der die Schülerinnen und Schüler unterschiedliche Fragen rund um das Thema Mikrowelle experimentell untersuchen. Der Beitrag stellt die Materialien für das Lernen an Stationen sowie zahlreiche Sachinformationen zur Physik des Mikrowellenofens zur Verfügung.
Mikrowellen10. KlasseSekundarstufe14 SeitenMikrowellen10. KlasseSekundarstufe14 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Modul 3 - Arbeitsblätter: Funktionsweise von MikrocontrollernEin Mikrocontroller ist das „Gehirn“ eines Roboters: Der MC verarbeitet alle Signale und steuert den Roboter. Mikrocontroller sind heute in sehr vielen elektrischen Geräten verbaut und können auf verschiedene Arten programmiert werden.
Mikrowellen8-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenMikrowellen8-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Mikroskopische Optik - Phänomene der Wellenausbreitung als Folge der Wechselwirkung zwischen Licht und Atomen – ein Fachtext für Schülerinnen und SchülerDie SuS lesen Fachtexte zur Wellenausbreitung und ziehen ein Fazit zur Notwendigkeit der Modelle. Die Lehrkraft für einen Demonstrationsversuch zur Phasendifferenz vor. Es sind Hinweise zum Einsatz im Unterricht und die Klärung der physikalischen Hintergründe enthalten.
Elektrizität10-13. KlasseSekundarstufe 26 SeitenElektrizität10-13. KlasseSekundarstufe 26 Seiten
Einheit
Mathematik als Brücke zwischen Makro- und Mikrokosmos - Ein Unterrichtskonzept zur Thermodynamik in der OberstufeIm Rahmen einer Zusammenarbeit der Universität Hamburg mit Physiklehrkräften wurde eine didaktische Sequenz entwickelt, bei der Schülerinnen und Schüler zwei unterschiedliche Vorgehen zur Herleitung des idealen Gasgesetzes miteinander und untereinander vergleichen.
Mikrowellen10-13. KlasseSekundarstufe 26 SeitenMikrowellen10-13. KlasseSekundarstufe 26 Seiten
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