Unterrichtsmaterialien Physik: Klassenstufe 10
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Wie funktioniert eine Klingelschaltung?Der Begriff „Parallelschaltung“ kann hier benutzt werden. Zuerst Aufgabe 1 als Problemstellung betrachten und dazu von den Schülern Schaltskizzen entwickeln lassen.
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Wir messen die Stromstärke und Spannung (Reihen- und Parallelschaltung)Lüsterklemmen, ein Sperrholzbrett, ein Messgerät und zwei Solarzellen (400 mA) stellen die Versuchsstation Ihrer Schülerinnen und Schüler dar. Sie bestimmen mit dem Strom und Spannungsmessgerät die Stromstärke und Spannung bei Parallel- und Reihenschaltung und vervollständigen physikalische Formeln.
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VersuchskarteiSpannungserhöhung durch Reihenschaltung mehrerer Sekundärspulen eines Aufbautransformators; Nachweis des Streufeldes bei einem Aufbautransformator
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Wie funktioniert eine Sicherheitsschaltung?Der Begriff „Reihenschaltung“ kann hier benutzt werden. Wie bei M 5 zunächst Aufgabe 1 als Problem stellen und Schaltskizzen entwickeln lassen.
Verwandte Themen
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SchülervorstellungenDieses Kapitel gibt einen Einblick in die theoretischen Grundlagen der Schülervorstellungsforschung und stellt Ergebnisse zu ausgewählten physikalischen Themengebieten vor.
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Sensorik mit Widerständen - Erkundung verschiedener Geräte und ihrer FunktionsweiseAm Beispiel von Sensoren stellen die Autoren ein Unterrichtskonzept vor, dass ein funktionelles und ergebnisorierntiertes Denken im Physikunterricht der Sekundarstufe I unterstützt. An fünf verschiedenen Lernstationen erfahren die Schüler die Wirkungsweise folgender Sensoren: 1. Joystick. 2. Wassermelder. 3. Dehnungsmessstreifen. 4. Drucksensor. 5. Lügendetektor.
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Was sind Sensoren?Sensoren in der Natur; Unsere Sinnesorgane – menschliche Sensoren; Sensoren in der Technik; Beispiele für Sensoren in der Technik; Anwendungsbereiche von Sensoren heute und morgen
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