Unterrichtsmaterialien Physik: Klassenstufe 10
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Einheit
Das Superpositionsprinzip - Eine Einführung unter Einsatz von dynamischer GeometriesoftwareDer Beitrag beschreibt eine Unterrichtssequenz zur Einführung in das Superpositionsprinzip. Zum Verständnis von Interferenzversuchen mit Ultraschall nutzen die Schülerinnen und Schüler die Zeigerdarstellung und dynamische Geometriesoftware. Nach einer Einführung arbeiten die Schülerinnen und Schüler in arbeitsteiliger Gruppenarbeit, um das Gelernte zu vertiefen und zu festigen.
Michelson-Interferometer
10-11. Klasse
Sekundarstufe
3 SeitenMichelson-Interferometer10-11. KlasseSekundarstufe3 SeitenTesten kostet nichts
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Gekrümmte SpiegelWenn bei gekrümmten Spiegeln die Wölbung konvex ist, verzerrt sie das Spiegelbild. Ist sie konkav, trifft das auch zu, nur steht das Bild hier auch noch auf dem Kopf. Warum das so ist und wie die Reflexionsgesetze das erklären, vermittelt der Film. Auch werden Einsatzmöglichkeiten für den Alltag gezeigt.
Spiegel5-10. KlasseSekundarstufe 1Spiegel5-10. KlasseSekundarstufe 1
Einheit
Multiple-Choice-Test zum Thema Reflexion am ebenen SpiegelDie SuS testen ihr Wissen zum Thema Reflexion am ebenen Spiegel, indem sie einen Multiple-Choice-Test bearbeiten. Das Material dient der schnellen Erfassung des Lernerfolgs. Lösungen sind im Anhang vorhanden.
Spiegel9-10. KlasseRealschule2 SeitenSpiegel9-10. KlasseRealschule2 Seiten
Abbildung5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenVerwandte Themen
Einheit
SchulleistungsstudienSchulleistungsstudien
Bewertung physikalischer Erkenntnisse5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenBewertung physikalischer Erkenntnisse5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Präsentieren und AustauschenMit Lernplattformen unterrichten; Angepasst unterrichten mit Schüler-Feedback-Systemen; Aus Erklärvideos lernen
Bewertung physikalischer Erkenntnisse5-13. KlasseSekundarstufe53 SeitenBewertung physikalischer Erkenntnisse5-13. KlasseSekundarstufe53 Seiten
Einheit
Bewerten – Urteilen – Entscheiden: Ein Kompetenzbereich des PhysikunterrichtsDieser Artikel soll klären, welche Aufgabe dem Physikunterricht beim Urteilen und Bewerten zukommt und was man darunter aus physikdidaktischer Perspektive überhaupt versteht.
Bewertung physikalischer Erkenntnisse5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenBewertung physikalischer Erkenntnisse5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
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