Unterrichtsmaterialien Musik: Komponistenportraits
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Einheit
Der Komponist Antonio VivaldiDie SuS gestalten ein Lapbook über Antonio Vivaldi, indem sie verschiedene Aufgabenformate bearbeiten. Sie gestalten das Deckblatt und lesen ein Text über sein Leben sowie über sein Werk "Die vier Jahreszeiten". Sie bringen Bilder in die richtige Reihenfolge und gestalten zu jeder Jahreszeit einen Baum.
Komponistenportraits
1-4. Klasse
Grundschule
7 SeitenKomponistenportraits1-4. KlasseGrundschule7 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Der Komponist Camille Saint-SaënsDie SuS gestalten ein Lapbook über Camille Saint-Saënsi, indem sie verschiedene Aufgabenformate bearbeiten. Sie gestalten das Deckblatt und lesen ein Text über sein Leben sowie über sein Werk "Der Karneval der Tiere". Sie bringen Bilder in die richtige Reihenfolge und ordnen den Tieren das passende Instrument zu.
Komponistenportraits1-4. KlasseGrundschule7 SeitenKomponistenportraits1-4. KlasseGrundschule7 Seiten
Einheit
„Sascha“ (russisches Volkslied) – eine Begleitung komponierenMelodievorlage 1
Komponistenportraits8-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenKomponistenportraits8-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Die Rechte von KomponistenM1 Der Fall „Marlons Song“; M2 Die Rechte des Urhebers von Werken der Musik; M3 Alles nur geklaut? – Plagiatsfälle in der Musik
Komponistenportraits10-13. KlasseGymnasium5 SeitenKomponistenportraits10-13. KlasseGymnasium5 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Lapbook: KomponistenKomponistenporträt; Reisen; Wichtige Werke; Wegbegleiter: Familie, Freunde und Unterstützer; Zeitleiste; Ein Werk unter der Lupe; Komponistinnen
Komponistenportraits5-6. KlasseSekundarstufe 18 SeitenKomponistenportraits5-6. KlasseSekundarstufe 18 Seiten
Einheit
Ein Blick in die Werkstatt des Komponisten: Von der Skizze zur EndgestaltM1 Titelbild der Beethoven-Biografie von Ferdinand Pfohl; M2 Beethovens Arbeitsweise; M3 Der Sinfoniebeginn: Skizze und Endfassung
Komponistenportraits8-10. KlasseGymnasium4 SeitenKomponistenportraits8-10. KlasseGymnasium4 Seiten
Einheit
Und es wallet und siedet und brauset und zischt - Komponieren mit WasserWie genau klingt Rauschen und Murmeln und Plätschern? Wieso klingt Wasser an unterschiedlichen Stellen verschieden und warum und wann hören wir Wasser? Diese Fragen waren Ausgangspunkte für unsere Erforschung der Wasserklänge, um Wasser auf vielfältigste Weise zum Klingen zu bringen.
Komponistenportraits1-4. KlasseGrundschule4 SeitenKomponistenportraits1-4. KlasseGrundschule4 Seiten
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