Unterrichtsmaterialien Mathematik: Einheiten
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Einheit
Analytische Geometrie auf dem BillardtischDie SuS begegnen Billard unter mathematischen Gesichtspunkten. Sie entwickeln zeichnerische und rechnerische Lösungsstrategien und schulen ihr Vorstellungsvermögen.
Analytische Geometrie
11-13. Klasse
Gymnasium
14 SeitenAnalytische Geometrie11-13. KlasseGymnasium14 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Bewegte GeometrieAufbauend auf diese Spielform werden bei „Bewegte Geometrie“ geometrische Formen mit einem Gummitwist oder mit Seilen in der Kleingruppe konstruiert.
Bewegte Geometrie4-9. KlasseFörderschule2 SeitenBewegte Geometrie4-9. KlasseFörderschule2 Seiten
Einheit
Wie passt der Käse auf das Brot? - Frühstücksgeometrie: Förderung der geistigen Beweglichkeit beim problemlösenden geometrischen DenkenWie passt der Käse auf das Brot? - Frühstücksgeometrie: Förderung der geistigen Beweglichkeit beim problemlösenden geometrischen Denken
Bewegliches Denken im Raum5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenBewegliches Denken im Raum5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Entwicklung mathematischer Kompetenzen im SchulalterEntwicklung mathematischer Kompetenzen im Grundschulalter; Entwicklung mathematischer Kompetenzen in der Sekundarstufe
Arithmetik1-13. KlasseGrundschule52 SeitenArithmetik1-13. KlasseGrundschule52 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Digitaler Medieneinsatz im MathematikunterrichtDie Situation; Was sind digitale Medien?; Präsentationsmedien können nicht nur präsentieren; Digitale Werkzeuge; Dynamische Mathematiksoftware; Leitmedium Buch
Berechnung von Winkelgrößen5-13. KlasseSekundarstufe31 SeitenBerechnung von Winkelgrößen5-13. KlasseSekundarstufe31 Seiten
Einheit
Mathematik der Schule aus einem (mathematik-)historischen BlickwinkelWer sich mit der Wissenschaft bekannt machen will, darf nicht nur nach den reifen Früchten greifen – der muß sich darum bekümmern, wie und wo sie gewachsen sind. Johann Christian Poggendorff (1796-1877)
Bewegte Geometrie5-13. KlasseSekundarstufe11 SeitenBewegte Geometrie5-13. KlasseSekundarstufe11 Seiten
Einheit
Professionswissen von Lehrerinnen und LehrernIn diesem Kapitel werden zunächst die inhaltlichen Bereiche des Professionswissens dargelegt. Dabei werden die drei Wissensbereiche nach Shulman besonders betrachtet und sowohl auf professionstheoretischer als auch auf didaktischer Ebene diskutiert. Daran anschließend werden verschiedene Wissensarten dargelegt. Schließlich werden die Inhalte dieses Kapitels zusammen gefasst und ein Modell des Wissens von Lehrerinnen und Lehrern hergeleitet. Fachliche Bezüge werden im Rahmen der Arbeit zum Mathematik- und Sachunterricht hergestellt, da die vorliegende Studie Lehrerinnen und Lehrer dieser beiden Fächer unter sucht.
Bewegte Geometrie1-6. KlasseGrundschule40 SeitenBewegte Geometrie1-6. KlasseGrundschule40 Seiten
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