Unterrichtsmaterialien Geschichte: Einheiten Seite 125/198
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Geschichte
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Einheit
Der Nerother Wandervogel: Jugendliche zwischen Konformität und Widerstand
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Denkmäler für Deserteure: Exemplarische Pro- und Contra-Diskussion im Unterricht
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Die Widerstandsgruppe um Helmuth Hübener: Widerstand aus Drang nach Wahrheit und Gerechtigkeit
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Widerstand gegen den Nationalsozialismus aus fachdidaktischer und fachwissenschaftlicher Perspektive
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Geschichtserzählungen auf dem Prüfstand
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Das ideologiekritische Verfahren bei einer Geschichtserzählung aus der Zeit des Dritten Reichs
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Eine Geschichtserzählung über das Schicksal jüdischer Kinder im Jahr 1944
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Eine Geschichtserzählung zum Canossagang: Auseinandersetzung mit verschiedenen Perspektiven
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Bestattungsriten und Jenseitsvorstellungen der frühen Eisenzeit
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Geschichtserzählungen aus fachdidaktischer und fachwissenschaftlicher Perspektive
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Geschichtsbewusstsein wecken
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Nationalsozialismus
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Eine Alternative zum Lehrbuch-Kapitel Vormärz und 1848/49 am Fall des Robert Blum
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Der amerikanische Traum: Auswanderung aus Nassau im 19. Jahrhundert
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Eine vergleichende Bildanalyse der Germania von Philipp Veit (1836/ 1848)
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Frühlingslieder im Fokus der politischen Zensur im Vormärz
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Der Vormärz aus historischer und didaktischer Perspektive
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Das Wartburgfest und politische Positionen im Vormärz
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Karl Marx: Büste
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Die Darstellung des nationalsozialistischen Völkermords als Hypertext
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Arbeit mit Geschichtstexten in Hauptschulklassen: Ein Beispiel für hauptschulgeeignete Texte in der Gedenkstättenarbeit
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Der „letzte Ritter“: Die Konzeption eines Audioguides
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Erschließung mit Hilfe der Struktur-Lege-Technik: Die historische Bedeutung des Nils
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Sinnerschließendes Lesen im Kontext des historischen Lernens
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Konkrete Verfahren zur Texterschließung im Geschichtsunterricht
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