Unterrichtsmaterialien Geschichte: Klassenstufe 7
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Deutscher Kolonialismus aus fachwissenschaftlicher und fachdidaktischer PerspektiveDieser Beitrag diskutiert die Phasen der deutschen Kolonialpolitik im Zeitalter des Imperialismus im Deutschen Kaiserreich und geht dabei auf die Formen der deutschen Kolonialherrschaft sowie ihre Auswirkungen auf die unterdrückte Bevölkerung ein. Des Weiteren wird das Thema aus einer fachdidaktischen Perspektive beleuchtet, indem der Autor didaktische Zugänge aufzeigt.
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Die zusammenfassende Antwort auf die Frage „Wer war’s?“Die zusammenfassende Antwort auf die Frage „Wer war’s?“ - Imperialismus und Erster Weltkrieg in der Rückschau
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Tafelbilder für den Geschichtsunterricht Teil 2 (Teil 4)Ursprung und Ziele des Imperialismus, Die imperialistische Politik der Großmächte um 1900, Ursachen des 1. Weltkrieges, Der 1. Weltkrieg (1914–1918), Die inneren Verhältnisse Deutschlands während des 1. Weltkrieges, Die Pariser Friedensverträge 1919–1922, Die USA, England und Frankreich nach dem 1. Weltkrieg, Die russischen Revolutionen, Die Entstehung der Sowjetunion und ihr Ausbau zum totalitären Staat, Italien und Ostmitteleuropa nach dem 1. Weltkrieg
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EinzelanalysenHistorische Romane; Geschichtsmagazine; Historische Kinder- und Jugendliteratur; Geschichtsschulbücher; Historisierende Musik; Comics; Living History; Stadtführungen in historischer Gewandung; Spielfilme; TV-Dokumentationen; Gesellschaftsspiele; Digitale Spiele; Spielzeug; Touristisch aufbereitete historische Stätten und (Re-)Konstruktionen; Geschichtsmuseen und Dokumentationszentren; Gedenkstätten; Geschichtsvereine; Geschichtswerkstätten; Außerschulische Jugendbildung; Geschichtsagenturen
Verwandte Themen
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Geschichte des (kulturhistorischen) MuseumsCuriositas und Repraesentatio: Die Kunst- und Wunderkammern der Renaissance; Aufgeklärtes Wissen: Der Beginn des modernen Museums im
18. Jahrhundert; Kultur, Nation und Bürgertum: Das 19. Jahrhundert
als Museumszeitalter; Das 20. Jahrhundert als Ausstellungszeitalter; Das Museum im 21. Jahrhundert: Themen der Gegenwart
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Ludwig XVI. und seine ZeitDie SuS erarbeiten sich in verschiedenen Stationen das Herrschaftsmodell des Absolutismus. Dabei beschäftigen sie sich mit dem Sonnenkönig und seinem luxuriösen Lebensstil, mit der Bedeutung eines absoluten Monarchen, mit der Politik und Herrschaft Frankreichs und mit der Ständegesellschaft unter Ludwig dem XVI. Außerdem erhalten sie Einblicke in die barocke Kunst und Kultur dieser Zeit.
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Übersetzungen und Interpretationen - Teil 5Kosmetik und Schmuck, Essen und Trinken, ... bis zur Bahre
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