Unterrichtsmaterialien Französisch: Klassenstufe 7
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Einheit
Lektüreempfehlungen für JungenDie Autorin stellt eine Auswahl an französischen Lektüren vor, die besonders für Jungen geeignet sind. Gleichzeitig gibt sie einige methodische Vorschläge zum Einsatz der Bücher im Französischunterricht.
Szenisches Darstellen und Spielen
6-12. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenSzenisches Darstellen und Spielen6-12. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Réalisons nos rêvesWie Frankreichs Jugend der Krise trotzt, zeigt der Dokumentarfilm Chante ton bac d’abord: Er begleitet fünf Jugendliche aus Boulogne-sur-Mer während ihres Abiturjahres und bietet Lernenden altersgerechte Möglichkeiten der Identifikation gemäß den Oberstufenlehrplänen der Bundesländer
Szenisches Darstellen und Spielen5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenSzenisches Darstellen und Spielen5-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
Einheit
Mündliche Klassenarbeiten und Prüfungen - Anforderungen und Formate zur Überprüfung der SprechkompetenzDie Sprechkompetenz hat im Französischunterricht einen großen Stellenwert gewonnen. Es ist also nur konsequent, mündliche Prüfungsformate zu entwickeln. Wie so oft kommt es dabei auf Inhalte, Aufgaben und Planung an.
Französisch5-13. KlasseGymnasium 7 SeitenFranzösisch5-13. KlasseGymnasium 7 Seiten
Einheit
À découvrirTOPO – l’actu dessinée: Ein Nachrichtenmagazin für Jugendliche in Comic-Form
Comics / BDs5-13. KlasseSekundarstufe1 SeiteComics / BDs5-13. KlasseSekundarstufe1 SeiteVerwandte Themen
Einheit
Die Klasse als „usine à bruits“ - Das Lied Flip, flap, flop von Les Ogres de BarbackAuf der Basis des 30-Sekunden-Chansons in BD-Sprache Flip, flap, flop der Gruppe Les Ogres de Barback werden eine Reihe von kreativen, handlungsorientierten Übungssequenzen für den Französischunterricht ab erstem Lernjahr vorgestellt: ein phonetisches warming-up durch Wiederholung von Lauten im Call-Response-Verfahren, das Auswendiglernen und Vortragen des amüsanten Liedtexts, Musizier- und Klangspiele (mit Arbeitsblatt), kreatives Schreiben, ein Vergleich mit anderen Klangdarstellungen (Arbeitsblatt) und Musikstücken sowie ein Vergleich von Tiergeräuschen (hierzu findet sich eine tabellarische Übersicht).
Comics / BDs5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenComics / BDs5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
« Je ne marche plus à l’ombre »Dieser Beitrag stellt neue Musik von Eddy de Pretto vor, die im Unterricht genutzt werden kann. Dabei geht der Beitrag auf das Lied « Je ne marche plus à l’ombre » und das Album "À tous les bâtards". Ein anderer Beitrag stellt das digitale Tool Pixton vor, welches genutzt werden kann um eigene Comics (BD) zu erstellen.
Comics / BDs5-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenComics / BDs5-13. KlasseSekundarstufe2 Seiten
Einheit
Förderung kommunikativer Kompetenz: ShoppingIn einem an die französische Fernsehsendung "Les Reines du Shopping" angelehntem Lernsetting stellen die SuS ihr eigenes Outfit zusammen, stellen dies vor und diskutieren anschließend über das Thema "Shopping und Mode". Hierbei arbeiten sie unter anderem mit Learning-Apps und bearbeiten somit differenzierende Übungen. Somit wird insbesondere die kommunikative Kompetenz der SuS gefördert.
Apps7-9. KlasseSekundarstufe 15 SeitenApps7-9. KlasseSekundarstufe 15 Seiten
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