Unterrichtsmaterialien Französisch: Klassenstufe 10
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Révisions/ Wiederholung
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
3 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Fragebögen und AnleitungenDie SuS füllen den vorgegebenen Fragebogen aus. Zuletzt bewerten die Lernenden den Gebrauch von Wörternetzen.
Fragesätze5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenFragesätze5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Übungen mit dialogischem CharakterHinweise zum Einsatz im Unterricht; Fokus: Wortschatz und Aussprache; Fokus: Alltagskommunikation; Fokus: Rollenspiele; Fokus: Kreativität
Révisions/ Wiederholung5-10. KlasseSekundarstufe 117 SeitenRévisions/ Wiederholung5-10. KlasseSekundarstufe 117 Seiten
Einheit
La grammaire en chansons - Inhaltliches Verstehen durch Spracharbeit fördernEine Aussageabsicht ist untrennbar mit der grammatischen Struktur verbunden, die zu ihrer Formulierung nötig ist. Nur wer eine sprachliche Form und ihre Funktion versteht, erkennt auch die intendierte Botschaft. Der Basisartikel zeigt, wie durch Spracharbeit inhaltliches Verstehen erreicht werden kann und wieso Chansons eine ganz besonders gute Textgrundlage dafür sind.
Französisch5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenFranzösisch5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenVerwandte Themen
Einheit
“Coup de filet chez les pirates de l’art” – première approche du résumé“Coup de filet chez les pirates de l’art”; Fiche de travail sur l’article “Coup de filet chez les pirates de l’art”; Solutions de la fiche de travail “Coup de filet chez les pirates de l’art”; Exercices possibles avant de rédiger un résumé
Révisions/ Wiederholung10. KlasseGesamtschule11 SeitenRévisions/ Wiederholung10. KlasseGesamtschule11 Seiten
Einheit
L'HôteDie SuS befassen sich mit der Novelle "L'Hôte" von Albert Camus und denken über Konflikte und interkulturelle Besonderheiten nach. Darüber hinaus beschäftigen sie sich mit der kolonialen Vergangenheit Frankreichs.
Révisions/ Wiederholung9-13. KlasseGymnasium29 SeitenRévisions/ Wiederholung9-13. KlasseGymnasium29 Seiten
Einheit
Kooperatives Lernen im Französischunterricht - … et maintenant travaillez en groupesWer kennt sie nicht, die Gruppen- oder Partnerarbeitsphasen, die einer getarnten Einzelarbeit gleichen, weil immer dieselben SuS zum Einsatz kommen? Das muss nicht sein. Der Beitrag gibt einen Leitfaden zum Wechsel der Sozialformen im Französischunterricht. Außerdem werden verschiedene Methoden angegeben, welche das kooperative Lernen fördern.
Beurteilen5-13. KlasseGesamtschule6 SeitenBeurteilen5-13. KlasseGesamtschule6 Seiten
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