Unterrichtsmaterialien Fächerübergreifend: Ganze Werke Seite 32/41
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Fächerübergreifend
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Remote Work
Remote Work liegt im Trend — aber was ist das eigentlich und wie unterscheidet es sich von Home-Office und Telearbeit? In diesem Artikel erfährst du alles über das Remote Arbeiten.
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Hard Skills
Mit Hard Skills kannst du bei jeder Bewerbung punkten! Was Hard Skills sind und welche es gibt, erfährst du hier!
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Smalltalk
Du willst wissen, wie du am besten Smalltalk führen kannst und warum er dich in deiner Karriere weiterbringt? Dann bist du hier genau richtig!
Testen kostet nichts
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Wo finde ich meine Sozialversicherungsnummer?
Du möchtest wissen, wo du deine Sozialversicherungsnummer finden kannst und wofür du sie brauchst? Dann bist du hier genau richtig! In diesem Artikel erfährst du alles über sie.
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Autoritärer Führungsstil
Welche Merkmale der autoritäre Führungsstil hat und was seine Vor- und Nachteile sind, erfährst du hier!
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Laissez-Faire Führungsstil
Was ist der Laissez Faire Führungsstil und welche Vor -und Nachteile hat er? Alles wichtige über den Führungsstil „Laissez Faire“ erfährst du hier!
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Kooperativer Führungsstil
Du möchtest wissen, was ein kooperativer Führungsstil ist? Und was die Vor- und Nachteile eines kooperativen Führungssystems sind? Das zeigen wir dir hier!
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Soziale Kompetenz
Du fragst dich, was soziale Kompetenz ist und welches Training es dafür gibt? Das erklären wir dir in diesem Beitrag. Außerdem haben wir eine Definition und Beispiele für dich vorbereitet.
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Feedback geben
Richtig Feedback geben ist eine Kunst. Hier im Beitrag findest du hilfreiche Tipps und Feedbackregeln. So gelingt dir das Feedback geben bestimmt!
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Soft Skills
Mit Soft Skills kannst du in deiner Bewerbung und in deinem Lebenslauf punkten. Wir haben eine Liste mit Soft Skills für dich vorbereitet.
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Konfliktmanagement
Wie du durch Konfliktmanagement-Methoden Konflikte rechtzeitig erkennen und lösen kannst, erfährst du in diesem Beitrag.
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Mitarbeiterführung
Gute Mitarbeiterführung ist entscheidend für die Leistung eines Teams. In unserem Beitrag haben wir eine Definition und Tipps dazu für dich vorbereitet.
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Führungsstile
Du möchtest wissen, welche Führungsstile es gibt, und wie sie sich unterscheiden? Hier bekommst du einen Überblick über alle Führungsstile!
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Gehaltsverhandlung
Egal ob beim ersten Job, einem Jobwechsel oder einer Beförderung: Immer wieder müssen Arbeitnehmer eine Gehaltsverhandlung führen. Wie sie dir gelingt und was du dabei unbedingt beachten solltest, erfährst du hier!
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Stabilitätskriterium nach Hurwitz - Übung
Hier üben wir mit dir, wie man die Stabilitätskriterien nach Hurwitz berechnet.
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Kraftschlüssige Welle-Nabe-Verbindung
In diesem Video wird erklärt, wie man eine kraftschlüssige Welle-Nabe-Verbindung herstellt. Du lernst, welche Komponenten dafür benötigt werden und wie sie richtig montiert werden. Schau dir das Video an, um zu erfahren, wie du eine sichere und stabile Verbindung zwischen Welle und Nabe herstellst.
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Anschreiben
Du sitzt gerade an deiner Bewerbung und musst dein Anschreiben formulieren? Wir zeigen dir, worauf du achten musst.
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Schule schützt Natur
Ob durch die Gestaltung des Schulgeländes, den Unterricht oder Projekte in der Region – der Naturschutz an Schulen eröffnet vielfältige Chancen, das Lernen praktisch zu gestalten und positive Beiträge für die Gesellschaft und die Umwelt zu leisten. Lassen Sie sich von Ideen für Ihre Schule inspirieren. Aus dem Inhalt: – Naturschutzmaßnahmen für Unterricht und Schulgelände – Pädagogische und gesellschaftliche Aspekte – Praktische Umsetzungsbeispiele – Hilfreiche Organisationen und Programme
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Herausforderungen inklusiver Schulentwicklung
Zur inklusiven Schulentwicklung gehören eine Menschenbildannahme und daraus abgeleitete pädagogische Grundhaltungen, aus denen sich ein Klima des gemeinsamen Lernens und Lehrens entwickelt, in dem sich alle Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte dazugehörig und wertgeschätzt fühlen. In diesem Themenheft lesen Sie, wie Sonderpädagogische Lehrkräfte in „Baustellen“ des gemeinsamen Lernens um- und einziehen und dabei auf ungeklärte Ausgangslagen treffen, die es professionell zu reflektieren und verständigen gilt, damit sie sich mit ihrer Expertise konstruktiv einsetzen und positionieren können. Das vorliegende Themenheft enthält einen Auszug aus dem Buch Sonderpädagogen an inklusiven Schulen – Rollen, Aufgaben und Kompetenzen in der Praxis (RAABE 2019). Aus dem Inhalt: – Wesensmerkmale des Lernens – Inklusionsindex und Dimensionen inklusiver Schulentwicklung – Inklusive Werte in der Schule verankern – Praxismaterial: Selbsteinschätzungsbogen für sonderpädagogische Lehrkräfte
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Fürs Leben lernen, Gelerntes leben
Im Kontext einer Bildung für Nachhaltige Entwicklung geht es nicht nur darum, was wir lernen, sondern auch wie wir lernen. Es geht darum, auf der Basis dieser Erkenntnisse noch den nächsten entscheidenden Schritt mit den Lernenden zu gehen, nämlich uns darin zu üben, die Kluft zwischen Wissen und Handeln zu überwinden, indem wir gemeinsam aktiv werden und „Für das Leben lernen und das Gelernte leben.“ Aus dem Inhalt: – Welchen Bezug hat die Agenda 2030 zu unserem Schulgeschehen? – Wie können Lehrkräfte mehr Aktions- und Freiräume im Schulalltag verankern? – Was bedeutet handlungsorientierte BNE-Projektarbeit?
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Mentale Gesundheit von Kindern und Jugendlichen
Lernende verbringen einen großen Teil ihrer Zeit in der Schule und so haben Lehrkräfte einen entscheidenden Vorteil, wenn es um die Unterstützung ihrer psychischen Gesundheit geht. Durch den regelmäßigen und engen Kontakt können sie Wesensveränderungen bemerken und so psychische Erkrankungen frühzeitig erkennen. Lernen Sie, wie Sie Frühwarnzeichen erkennen und Heranwachsende psychisch entlasten können. Aus dem Inhalt: – Mentale Gesundheit in der Schule – Was können Lehrkräfte tun und wo sind die Grenzen – Wesensveränderungen als mögliche Frühwarnsignale erkennen – Leitfäden und Gesprächshilfen für Lehrende – Externe Anlaufstellen zur Unterstützung
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Multiprofessionelle Teamarbeit
Je heterogener die Lerngruppen, desto vielfältiger sollten die pädagogischen Ansätze und Angebote sein. Dazu benötigen wir die Sicht und Kompetenz verschiedener Expertisen, die im Rahmen multiprofessioneller Teams Einzug in Schulen des Gemeinsamen Lernens halten. Aber was beinhaltet transdisziplinäres Arbeiten eigentlich und wie arbeiten Lehrkräfte im Team? Diesen Fragen geht dieser Beitrag nach und beleuchtet verschiedene Formen der Zusammenarbeit sowie Beratungssettings.
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Kulturelle Schulentwicklung
Die Welt ist bunter geworden! Für Bildungseinrichtungen kommt es einerseits darauf an, dass alle Lernenden gleichermaßen wertgeschätzt und nicht diskriminiert werden, und andererseits Lernende und Lehrende befähigt werden, Interpretations- und Aushandlungsprozesse durchzuführen, um mit kultureller Vielfalt bzw. Diversität kompetent umgehen zu können.
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Gesundheit im Kollegium fördern
In den Medien wird es ständig wiederholt: gute Lehrkräfte braucht das Land. Doch wie schaffen wir es, gut ausgebildete Lehrpersonen, die bereits etliche Jahre im Beruf erlebt und gewirkt haben, weiter zu begeistern? Im folgenden Beitrag wird näher auf die bedeutsamen Mitarbeitergespräche in der Schule sowie deren Beitrag zur Gesunderhaltung eingegangen.
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Schulische Transformation
In Zeiten des Umbruchs und der Krisen müssen sich Schulleitungen die Frage stellen, welche Veränderungen nicht nur im System, sondern auch am System notwendig sind. Stabilität und Verlässlichkeit sind wichtige Rahmenbedingungen für Vertrauen und die Übernahme von Selbstverantwortung durch einzelne Akteure. Der Beitrag liefert eine kurze Bestandsaufnahme der aktuellen Herausforderungen und Voraussetzungen.
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