Unterrichtsmaterialien Englisch: Klassenstufe 12
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Einheit
Kapitel 3: Lernorientierter Fremdsprachenunterricht: Förderung systemisch-konstruktiver LernprozesseKapitel 3: Lernorientierter Fremdsprachenunterricht: Förderung systemisch-konstruktiver Lernprozesse
Englisch
1-13. Klasse
Grundschule
18 SeitenEnglisch1-13. KlasseGrundschule18 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Grundlagen und Konzepte des kulturellen Lernens im FremdsprachenunterrichtKulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht; Kulturtheoretische Grundlagen; Kulturdidaktische Grundlagen; Dimensionen des kulturellen Lernens
Englisch5-13. KlasseSekundarstufe84 SeitenEnglisch5-13. KlasseSekundarstufe84 Seiten
Einheit
Gefahr erkannt, Gefahr gebannt - Unterrichtsszenarien für kommunikative GrammatikübungenVielen Lernenden bereitet es nach Erfahrung des Autors Schwierigkeiten, im Englischen Aussagen über Zustände zu machen, die über längere Zeit andauern. Dies betrifft insbesondere die Wahl der korrekten Tempora (etwa simple present oder present perfect). In dem Beitrag wird eine Sammlung von Unterrichtsanregungen angeboten, in denen auf verschiedene Aspekte der Problematik eingegangen wird. Im Mittelpunkt steht dabei die Verwendung der Zeiten; in weiteren Übungen werden der Ausdruck von Mengenangaben, die Verwendung von if-clauses oder die Unterscheidung zwischen phrasal verbs und full lexical verbs thematisiert.
Mengenangaben5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenMengenangaben5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Wortschatzarbeit im Fremdsprachenunterricht - Teil 4Wortschatzarbeit mit Wörterbüchern
Alphabet1-13. KlasseGrundschule24 SeitenAlphabet1-13. KlasseGrundschule24 SeitenVerwandte Themen
Einheit
LRS und Englisch in der Sekundarstufe I - Teil 3In diesem Material beschäftigen sich die Lehrenden mit dem Thema LRS im Englischunterricht. Dabei bespricht das Material Aspekte wie Lösungen auf der Unterrichtsebene und Reformen. Dabei gibt das Material auch hilfreiche Ratschläge zum Umgang mit LRS.
Berlin1-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenBerlin1-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
Schreiben mit dem Genre-Ansatz fördernIn diesem Artikel beschäftigen sich Lehrende mit dem Thema Schreibkompetenz. Hierfür wir der Genre-Ansatz vorgestellt und erklärt. Die Lehrenden setzen sich dabei mit Themen wie möglichen Schwierigkeiten im Schreibprozess, dem Genre-Ansatz und Textsortenkompetenz auseinander. Ebenfalls wird das Vier-Phasen-Modell zum Aufbau von Schreibkompetenz thematisiert.
Englisch5-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenEnglisch5-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
Einheit
Phrasal VerbsPräpositionen und phrasal verbs stellen immer wieder ein Problem dar, da die Schüler und Schülerinnen häufig nicht exakt genug arbeiten und die Tatsache, dass die Bedeutung eines Verbs sich mit der nachfolgenden Ergänzung ändern kann, oft ignoriert/vernachlässigt wird. Im PONS Schülerwörterbuch sind phrasal verbs leicht zu finden. Sie stehen direkt nach dem dazugehörigen Grundverb und sind mit einer Raute markiert.
Englisch5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenEnglisch5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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