Unterrichtsmaterialien Englisch: Ganze Werke
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Englisch
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Grundwissen englische Grammatik - 9./10. Klasse
Sie müssen bestimmt auch immer wieder feststellen, dass es zu wenig Übungsmaterial für die grammatischen Themen des Englischunterrichts gibt. Die Folge: Viele Schüler sind unsicher darin, die grammatischen Strukturen der englischen Sprache anzuwenden und haben große Schwierigkeiten, verschiedene Zeitformen zu bilden und richtig zu benutzen. Hier hilft dieser Band weiter. Zunächst werden die wichtigsten grammatischen Inhalte der Klassen 5 bis 8 wiederholt. Anschließend liefert der Band Übungsaufgaben in zwei Differenzierungsstufen zu den grammatischen Hauptthemen der Klassen 9 und 10. Alle Aufgaben sind selbsterklärend und in alltagsnahe Situationen eingebettet. So erfahren die Schüler, dass Grammatik keinSelbstzweck ist, sondern eine kommunikative Funktion erfüllt. Jeder grammatische Inhalt wird kurz, übersichtlich und mit anschaulichen Beispielen eingeführt, sodass die Schüler selbstständig und ohne weitere Erklärungen mit den Übungsaufgaben arbeiten können
Gesamtwerk
„Grocery Store Wars“ – Schulung des Hör-Seh-Verstehens mithilfe eines Kurzfilms über Biolebensmittel (Klasse 10)
„Not long ago in a supermarket not so far away …“ So beginnt der Kurzfilm „Grocery Store Wars“ der Organic Trade Association. In einer unterhaltsamen Kurzparodie auf den Filmklassiker „Star Wars“ kämpfen die guten Bioprodukte gegen die bösen Industrieprodukte, die verstrahlt, genetisch verändert und chemisch behandelt sind. Wecken Sie bei Ihren Schülern Interesse und ein Bewusstsein für kritisches Konsumverhalten. Lassen Sie sie zudem beurteilen, ob ein solcher Film das Verhalten von Käufern wirklich ändern kann. Die Schüler trainieren dabei ihr Hör-Seh-Verstehen sowie ihre Sprech- und Schreibkompetenz.
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You Can’t Start Early Enough, Can You? – Das Medienverhalten von Kindern und Jugendlichen untersuchen (Klasse 9/10)
You Can’t Start Early Enough, Can You? – Das Medienverhalten von Kindern und Jugendlichen untersuchen (Klasse 9/10)
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Kompetenzaufgaben
Eine komplexe Kompetenzaufgabe definiert ein klares Lernergebnis, organisiert die Lern- und Arbeitsprozesse auf dem Weg zum fertigen Produkt und stellt die dafür notwendigen Materialien, Modelle, Erläuterungen und Unterstützung zur Verfügung. Die Aufgaben im Heft haben ein kontroverses Thema zum Inhalt, wie es auch in der Lebenswelt von Schülerinnen und Schülern vorkommt, und erfordern deshalb echte Problemlösestrategien. Darüber hinaus ermöglichen es die einzelnen Komponenten dieses Aufgabenkonzepts, im Unterricht differenzierend zu arbeiten und Arbeitsergebnisse zu evaluieren.So hilft dieses Aufgabenmodell, Unterricht so zu planen und zu begleiten, dass er Jugendliche für die Herausforderungen des 21. Jahrhunderts rüstet. Aus dem Inhalt Differenziert arbeiten mit der Kompetenzaufgabe Über das Erlernen eines Musikinstruments sprechen Eine street art-Ausstellung gestalten, kommentieren und bewerben Vor- und Nachteile von sozialen Netzwerken diskutieren Eine Infobroschüre über soziale Netzwerke erstellen Reaktionen auf cyberbullying in einem video blog (vlog) zeigen Die Interpretation des Romans Pigeon English in einem Videoclip darstellen Über Produktionsbedingungen in der Textilindustrie sprechen, in einem Kommentar und einer Diskussion argumentieren Mit der komplexen Kompetenzaufgabe in der Lehreraus- und -fortbildung arbeiten Und im kostenlosen Download 53 Arbeitsblätter und Materialien zu den Unterrichtsvorschlägen im Heft Planungsraster für die Kompetenzaufgaben
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Summer Logicals
Mit diesen beiden englischen Logicals rund um den Sommer motivieren Sie Ihre Schüler sich auf spielerische Art und Weise mit der englischen Sprache auseinanderzusetzen. Who goes on holiday by bus? What colour is Susie's bucket? Ihre Schüler lesen Texte und können so die Rätsel lösen. Die beiden Logicals werden jeweils in zwei Differenzierungsstufen angeboten. So können Sie auf den jeweiligen Lernstand Ihrer Schüler eingehen. Unser Tipp: Das Material ist auch für Vertretungsstunden und kurz vor den Ferien sehr gut geeignet. Die Lösungen sind enthalten.
Verwandte Themen
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Anglistische Sprachwissenschaft
Diese neuartige Einführung in die anglistische Sprachwissenschaft beginnt mit einem längeren allgemeinen Teil, in dem die grundlegenden Fragen gestellt werden. Ihre Klärung schafft die Voraussetzung für das Verständnis der Funktion und Struktur einer jeden Einzelsprache. Auf dieser Grundlage erfolgt eine detaillierte Analyse des Englischen. Es wird gezeigt, dass es Baupläne gibt, die dem Englischen als Ganzes zugrunde liegen. Im Stil des entdeckenden Lernens werden Hypothesen entwickelt und nachvollziehbar gemacht. Bitte beachten Sie bitte, dass die im Buch angekündigten Modellantworten erst ab September 2013 zur Verfügung stehen.
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Let's Slam a Poem
Der Umgang mit Lyrik im Unterricht stößt bei Schülern häufig auf Ablehnung und Desinteresse - insbesondere, wenn es darum geht, Gedichte vorzutragen. Die in den 1980er-Jahren in den USA entstandene Slam-Poetry rückt die Performanz und die Interaktion in den Mittelpunkt: Die lebensnahen Texte werden nicht als geschriebene, sondern als gesprochene Texte rezipiert. In dieser Unterrichtseinheit lädt Lyrik zum Thema "Growing Up" die Lernenden ein, aktive Teilnehmer, wenn nicht gar echte Slam-Poeten zu werden. Das Einüben wirkungsvoller Präsentationen von Gedichten wird ergänzt durch das Vortragen eigener Gedichte mit dem Ziel, abschließend einen Poetry-Slam durchzuführen und zu evaluieren.
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From Rags to Riches? - The American Dream
Worin besteht der American Dream? Was bedeutet er für den einzelnen Amerikaner? Und gibt es ihn heute überhaupt noch? Die Reihe ermöglicht den Lernenden in literarischen und expositorischen Texten eine Auseinandersetzung mit den unterschiedlichsten Perspektiven auf den American Dream. Auch ein vergleichender Blick nach Europa wird gewagt: Träumen wir Europäer etwa den besseren Traum? Die Lernenden erhalten vielfach die Gelegenheit, ihr Selbst- und Fremdbild zu hinterfragen, und sich sowohl mit Klischees als auch mit der amerikanischen Realität auseinanderzusetzen. (Abiturthema)
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Lernorte
Englisch lernt man nicht nur in der Schule, sondern an vielen anderen Orten in der Lebenswelt: Das kann ein Museum sein oder ein Kino mit den englischen Originalversionen der Filme, aber auch die Partnerschule im Ausland, das berufliche Umfeld während des Betriebspraktikum oder sogar der Alltag im eigenen Wohnort. Wenn man diese Orte nicht persönlich aufsuchen kann, bringt einen das Internet in Kontakt mit englischsprachigen Kommunikationspartnern. Das Klassenzimmer hat die Aufgabe, diese Lernerfahrungen zu organisieren, zu begleiten und so zu vernetzen, dass das Lernen vor und hinter dem Schultor voneinander profitieren. Aus dem Inhalt Ein (virtuelles) Interview führen Using iPods for creative writing in the museum Amerikanische Kultur am eigenen Wohnort erkunden Filme im Kino erleben Beim Schüleraustausch interkulturelle Kompetenzen erwerben Fremdsprachliche Kompetenzen am Lernort Berufspraktikum erwerben Sich per Skype mit einem Autor über sein Werk austauschen Und als Extra: JFK Special Anlässlich des 50. Jahrestags seiner Ermordung 8 Arbeitsblätter zu Politik, Leben und historischer Leistung John F. Kennedys
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Scotland
Kennen Sie Schottland? Das Themenheft Scotland lädt mit vielfältigen Unterrichtsideen zu Endeckungsreisen im Englischunterricht ein. Ob historisch betrachtet – Living in Scotland's past, als Puzzle, das Recherche-Ergebnisse zu einem Gesamtbild zusammenfügt, oder in Form einer Internet-Recherche zum Thema outdoor activities, deren Ergebnisse auf einer Reisemesse im Klassenzimmer präsentiert werden. Natürlich darf auch Nessie, das mysteriöse Loch Ness Monster, nicht fehlen. Ihre Schüler erkunden verschiedene lochs und entdecken so Besonderheiten dieser schottischen Seen. Zum interkulturellen Lernen gehört auch ein Blick auf gesellschaftspolitische Phänomene wie den Umgang mit aggressiven Fußballfans von zwei Glasgower Vereinen. Welche geschichtlichen Entwicklungen sind Ursache? Wie geht die Gesellschaft heute damit um? Mit der mystery-Methode lernen Ihre Schüler schottische Erfindungen kennen und gehen dem Ursprung von schottischen Traditionen auf den Grund. Kurzum: Es gibt viel zu entdecken Das Materialpaket zum Heft enthält: Schottlandkarte mit Bildimpulsen (Poster DIN-A1) 8 Bildkarten Materialheft mit 52 Kopiervorlagen zu den Unterrichtsideen Bitte beachten Sie auch die dazugehörige Materialausgabe.
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School
Das Thema Schule spielt im Englischunterricht eine wichtige Rolle - das Themenheft School bietet vielfältige Unterrichtsvorschläge, die einen Blick über den Tellerrand ermöglichen. Ein interaktives Hörspiel fördert nicht nur das Hörverstehen, sondern bezieht die Schüler als Detektive in die Befragung von Verdächtigen ein. So wird der Wortschatz situativ eingebettet gefestigt. Präsentationen vermitteln in Bild und Wort wie z. B. der Alltag von afrikanischen Schülern in Sambia bzw. an einer Schule in England aussieht. Eine fantastische Geschichte über die ziemlich gemeine Lehrerin Mrs. Gorf lädt zum kreativen Erzählen ein. Last but not least: Vier Filmausschnitte aus dem 2011 erschienen Film The Mighty Macs erzählen, basierend auf einer wahren Gegebenheit, vom Aufstieg einer Basketballmannschaft vermitteln das amerikanische Lebensgefühl "You can do it!" Das Materialpaket zum Heft enthält: CD-Extra mitAudio-Tracks- ein Hörspiel: Who has got the blueberry cake?- zwei Interviews- einem RapPräsentationenFilmausschnitten Ein Kopiervorlagenheft mit 50 Arbeitsblättern, 40 Seiten
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Telling Stories
Wer lebendig und fesselnd erzählt, beweist nicht nur Sprachkompetenz, sondern ist auch der glänzenden Augen seiner Zuhörer gewiss. Wie man diese Magie der Geschichten weckt, kann man lernen. Dazu zeigen die Unterrichtsideen in diesem Heft, wie man Erzählkompetenz mit unkomplizierten Methoden aufbaut und unterstützt. Das reicht vom gemeinsamen storytelling in der Klasse, über von Bildern und verschiedene Mnemotechniken unterstützte Erzählvorträge bis hin zum freien Erzählen im story slam. Im Englischunterricht bieten stories den Lernenden so nicht nur einen authentischen Sprechanlass und die Gelegenheit, längere Zeit am Stück frei zu sprechen. Die Lernenden entwickeln auch eine Vorstellung davon, wie Geschichten funktionieren – Kenntnisse, die sie beim Schreiben und Erzählen eigener stories einsetzen können. Aus dem Inhalt An das storytelling in der Grundschule anknüpfen Zu Bildern assoziativ erzählen Von einem story frame aus einem Bilderbuch unterstützt erzählen Ein Jugendbuch in Form einer Sportreportage nacherzählen Eine Vorgeschichte zu einem Werbeclip schreiben Gruselgeschichten im story slam vortragen Erzählen und zuhören lernen mit dem Erzähltheater Kamishibai eine Geschichte anhand von Bildern frei erzählen Digital Storytelling: Geschichten erzählen mit Medien Und als Extra Vier Methodenkarten in der Heftmittemit passendem Material zeigen, wie man schüleraktivierende Einstiege ins Geschichtenerzählen gestalten kann.
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Grocery Store Wars – Kann ein Kurzfilm zum Kauf von Biolebensmitteln bewegen? (Klassen 9 und 10)
“Not long ago in a supermarket not so far away ...” So beginnt der Kurzfilm Grocery Store Wars aus der Schmiede der Organic Trade Association. In einer unterhaltsamen Kurzparodie auf den Filmklassiker Star Wars kämpfen die guten Bioprodukte gegen die bösen Industrieprodukte, die verstrahlt, genetisch verändert und chemisch behandelt sind. Wecken Sie bei Ihren Schülern Interesse und ein Bewusstsein für kritisches Konsumverhalten. Lassen Sie sie zudem beurteilen, ob ein solcher Film das Verhalten von Käufern wirklich verändern kann. Die Schüler trainieren dabei ihr Hör-/Sehverstehen sowie ihre Sprechund Schreibkompetenz.
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Dictionaries
Auch wenn Lernende in der Lage sein müssen, Wortschatzlücken durch passende Strategien zu schließen, ist der Wortschatz doch zentral für erfolgreiches Englischlernen und deshalb beständig erweitert und gesichert werden. Dazu müssen sich Lernende die genaue Bedeutung neuer Wörter und Redewendungen erarbeiten können. Seit es elektronische Wörterbücher gibt, seien es tragbare Geräte, von einem Vorlesestift begleitete Bildwörterbücher oder Online-Wörterbücher, lassen sich solche Informationen auf einen Tastendruck schnell aufrufen. Damit sie aus diesen Nachschlagewerken gezielt für ihr Thema und ihren Kommunikationszweck Informationen entnehmen können, müssen Lernende passende Nutzungsstrategien erwerben. Ziel ist es, Wörterbuchkompetenz zu erwerben und die durch Nachschlagen erworbenen Wörter und Wendungen nachhaltig im Gedächtnis zu verankern. Aus dem Inhalt Ein Wörterbuch strategisch einsetzen Bildwörterbücher beim Gedichteschreiben nutzen Mit individuellen Wortlisten eines elektronischen Wörterbuchs arbeiten Begriffe mit Fachwörterbüchern klären Mit Online-Wörterbüchern digitale Ressourcen erschließen Online-Wörterbücher und Google Books fürs eigene Schreiben nutzen Ein elektronisches Wörterbuch auswählen
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How to Write a Comment
How to Write a Comment – digitales Unterrichtsmaterial für die Oberstufe. Methodentraining muss nicht trocken sein! Mit diesen digitalen Unterlagen lernen Ihre Schülerinnen und Schüler die vier Schritte, um einen Comment auf Englisch zu schreiben. Vom Strukturieren über die Vokabeln bis hin zu Partnerübungen. Die Klasse übt außerdem, wie sie Vor- und Nachteile in einem Comment abwägt. Gleichzeitig erfahren Ihre Schülerinnen und Schüler mehr über die Globalisierung und den Klimawandel. So vermitteln Sie den abiturrelevanten Stoff anhand von wichtigen Alltagsthemen. Mit diesem Unterrichtsmaterial lassen sich bis zu 6 Schulstunden gestalten.
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