von Roswitha Henseler, Stefan Möller, Carola Surkamp
Die Verbindung von Bild und Ton - Förderung von ‚Hör-Seh-Verstehen‘ als Teil von Filmverstehen im Englischunterricht
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Keywords
Englisch_neu, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Grundlagen, Ziele und Kompetenzen, Kurzfilm, Rezeptionsprozess
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