Ganzes Werk • Raabe • von Gabriele Teutloff
Zootierhaltung, Leistungssport und Klimakrise
Diese Unterrichtseinheit behandelt drei Biografien erfolgreicher Frauen (Katharina Heinroth, Rahel Hirsch, Greta Thunberg) im Kontext biologischer Themen wie Wirbeltiere, Glykolyse, Leistungssport und Klimawandel. Das Material umfasst Lehrerhinweise, Arbeitsblätter mit Recherche- und Gruppenarbeitsaufgaben, Diskussionsfragen und Lösungen für die Klassen 7–10.
Gefunden, was du brauchst?
Biologie
7.-10. Klasse
Mittlere Schulen
5 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Lebensgeschichten erfolgreicher Frauen in Naturwissenschaft und Gesellschaft beschreiben und analysieren
- Schüler können biologische Konzepte (Hörvermögen von Reptilien, Glykolyse, Leistungsphysiologie) mit historischen Kontexten verbinden
- Schüler können Geschlechteraspekte in Wissenschaft, Sport und Klimapolitik kritisch reflektieren
- Schüler können Argumente zu gesellschaftlichen Fragen (Tierhaltung, Schulstreik, Klimaschutz) recherchieren und diskutieren
Geförderte Kompetenzen
- Recherchekompetenz
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Kooperatives Lernen
- Kritisches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
- Bewertung und Reflexion
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Diskussion
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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