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Zoologie
Titelseite oder Downloadauszug aus einem Zoologie-Lehrwerk zur Einführung in Wirbeltiere für die Klassenstufen 7–9. Die Seite enthält minimale Informationen und dient als Einstiegsseite für das Unterrichtsmaterial.
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Biologie
7.-9. Klasse
Sekundarstufe 1
1 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die fünf Wirbeltierklassen benennen und ihre typischen Merkmale beschreiben
- Schüler vergleichen Wirbeltierklassen hinsichtlich Körperoberfläche, Atmung, Befruchtung, Entwicklung, Gliedmassen und Körpertemperatur
- Schüler identifizieren und benennen Skelettteile verschiedener Wirbeltiere
- Schüler erkennen Gemeinsamkeiten und Unterschiede in den Skelettstrukturen verschiedener Wirbeltierklassen
Geförderte Kompetenzen
- Konzepte verstehen
- Zusammenhänge herstellen
- Daten analysieren
- Naturphänomene erklären
- Räumliches Denken
- Textanalyse
- Reproduktion
- Reorganisation/Anwendung
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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