Ganzes Werk • Raabe • von Yannick Spohn
Zivilcourage
Diese Unterrichtseinheit behandelt Rechtsextremismus und Rechtspopulismus für die Klassenstufen 9/10 und umfasst 9 Unterrichtsstunden. Das Material enthält Arbeitsblätter zur Begriffsklärung, Analysen der Mitte-Studie der Friedrich-Ebert-Stiftung, Rollenspiele zur Stärkung von Zivilcourage, ein Stationenlernen mit Positivbeispielen gegen Rechtsextremismus und abschließende Projektideen für Schülerinnen und Schüler.
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Geschichte
9.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
8 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Begriffe Rechtsextremismus und Rechtspopulismus definieren und unterscheiden
- Schüler analysieren Daten der Mitte-Studie zur Verbreitung rechtsextremer Einstellungen in Deutschland
- Schüler reflektieren Positivbeispiele für Zivilcourage und zivilgesellschaftliches Engagement
- Schüler entwickeln eigene Projektideen für Engagement gegen Rechtsextremismus
Geförderte Kompetenzen
- Bewertung und Reflexion
- Daten analysieren
- Quellenarbeit
- Kommunikationsfähigkeit
- Kritisches Denken
- Selbstständiges Arbeiten
- Kreativität
- Teamfähigkeit
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
- Projektarbeit
Didaktik
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kooperatives Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
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