Ganzes Werk • Friedrich
Zeitung
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Geschichte lernen" (Heft 124, 2008) behandelt Zeitungen als historische Quellen im Geschichtsunterricht. Das Heft enthält einen Basisartikel zur Zeitung als Quelle, mehrere Unterrichtseinheiten mit Materialien zu verschiedenen historischen Ereignissen (Reichstagsbrand, Weimarer Republik, Nachkriegszeit, deutsch-deutsche Geschichte, Auschwitz-Prozess) sowie handlungsorientierte Arbeitsverfahren mit Zeitungsartikeln und Anzeigen.
Gefunden, was du brauchst?
Geschichte
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
11 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Quellenarbeit
- Textanalyse
- Medienanalyse
- Kritisches Denken
- Interpretation
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Projektarbeit
- Gruppenarbeit
- Diskussion
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
Verwandte Themen
Quellenarbeit
Quellenanalyse
Methoden
Weimarer Republik
20. Jahrhundert
1945
Zweiter Weltkrieg
Revolution 1848
Neuzeit
Aufklärung
19. Jahrhundert
Revolution
Längsschnitt
Terror
Heiliges Römisches Reich Deutscher Nation/ Mittelalter bis 1806
Mittelalter
Endphase der Weimarer Republik
Entstehung des nationalsozialistischen Staats 1933
Nationalsozialismus
Nachkriegszeit
Deutsche Geschichte
Propaganda
DDR
Mauerfall
Geschichtsdidaktik
1 / 11
