Ganzes Werk • Friedrich
Zeitung
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Geschichte lernen" (Heft 124, 2008) behandelt Zeitungen als historische Quellen im Geschichtsunterricht. Das Heft enthält einen Basisartikel zur Zeitung als Quelle, mehrere Unterrichtseinheiten mit Materialien zu verschiedenen historischen Ereignissen (Reichstagsbrand, Weimarer Republik, Nachkriegszeit, deutsch-deutsche Geschichte, Auschwitz-Prozess) sowie handlungsorientierte Arbeitsverfahren mit Zeitungsartikeln und Anzeigen.
Gefunden, was du brauchst?
Geschichte
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
11 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Quellenarbeit
- Textanalyse
- Medienanalyse
- Kritisches Denken
- Interpretation
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Projektarbeit
- Gruppenarbeit
- Diskussion
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
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