Ganzes Werk • Friedrich
Zeitung
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Geschichte lernen" (Heft 124, 2008) behandelt Zeitungen als historische Quellen im Geschichtsunterricht. Das Heft enthält einen Basisartikel zur Zeitung als Quelle, mehrere Unterrichtseinheiten mit Materialien zu verschiedenen historischen Ereignissen (Reichstagsbrand, Weimarer Republik, Nachkriegszeit, deutsch-deutsche Geschichte, Auschwitz-Prozess) sowie handlungsorientierte Arbeitsverfahren mit Zeitungsartikeln und Anzeigen.
Gefunden, was du brauchst?
Geschichte
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
11 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Quellenarbeit
- Textanalyse
- Medienanalyse
- Kritisches Denken
- Interpretation
- Kommunikationsfähigkeit
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Projektarbeit
- Gruppenarbeit
- Diskussion
- Partnerarbeit / Tandem
- Rollenspiel
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
Verwandte Themen
Methoden
DDR
1945
Propaganda
Zweiter Weltkrieg
Neuzeit
Heiliges Römisches Reich Deutscher Nation/ Mittelalter bis 1806
Mittelalter
Weimarer Republik
Revolution 1848
Nationalsozialismus
Quellenarbeit
Endphase der Weimarer Republik
Revolution
Quellenanalyse
Entstehung des nationalsozialistischen Staats 1933
Nachkriegszeit
Terror
Mauerfall
Aufklärung
Längsschnitt
20. Jahrhundert
Deutsche Geschichte
1 / 11
