Ganzes Werk • Raabe • von Katarina Kreft

Zehn kleine Spukgespenster - schaurig schöne Marionetten gestalten

Unterrichtsverlaufsplan für eine fächerübergreifende Unterrichtseinheit zum Gestalten von Marionetten in den Klassen 3 und 4. Die Seite präsentiert Lerninhalte, Kompetenzen, fächerübergreifende Einsatzmöglichkeiten und die zeitliche Planung für das Projekt „Zehn kleine Spukgespenster".

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Kunst

3.-4. Klasse

Grundschule

1 Einheiten

Lernziele

Schüler können Marionetten aus verschiedenen Materialien selbstständig anfertigen
Schüler beherrschen plastische Gestaltungstechniken wie Modellieren mit Modelliermasse
Schüler wenden textile Gestaltungsmöglichkeiten an und führen einfache Nähtechniken durch
Schüler bauen eine funktionierende Aufhängung und erproben damit die Bewegungsmöglichkeiten ihrer Marionette
Schüler präsentieren ihre Marionetten in kreativen Spielszenen und Tänzen

Geförderte Kompetenzen

Kreativität
Räumliches Denken
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Kooperatives Lernen
Selbstreflexion
Visualisierung

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Selbstständiges Lernen

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