Ganzes Werk • Kohl Verlag • von Birgit Brandenburg

Wochenplan Fabeln / Klasse 3-4

Informationsseite zur Definition und Struktur von Fabeln mit Erklärung der Merkmale, historischen Hintergrund und Beispiel einer Fabel mit Moral. Die Seite zeigt den dreiteiligen Aufbau einer Fabel (Ausgangssituation, Streit/Gespräch, Lösung) und erläutert das Konzept der Moral.

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Deutsch

3.-4. Klasse

Grundschule

2 Einheiten

Lernziele

Schüler können Fabeln lesen und verstehen
Schüler können Merkmale von Fabeln identifizieren und erklären
Schüler können Fabeln analysieren und ihre Moral erfassen
Schüler können eigene Fabeln verfassen
Schüler trainieren Grammatik und Rechtschreibung im Kontext von Fabeln

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Schriftliches Ausdrücken
Grammatikkenntnisse
Rechtschreibung
Interpretation
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten

Unterrichtsmethoden

Freiarbeit
Einzelarbeit

Didaktik

Selbstständiges Lernen
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen

Verwandte Themen

Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

Themenbezogenes Arbeiten

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