Ganzes Werk • Friedrich
Wirbeltiere erforschen
Dieses Themenheft behandelt die Erforschung von Wirbeltieren im naturwissenschaftlichen Unterricht der Klassen 5 bis 10. Es enthält praxisorientierte Unterrichtsbeiträge mit Arbeitsblättern, Materialpakete (Karteikarten, Folien, Poster), Filmsequenzen und Whiteboard-Material zu Themen wie artgerechte Schweinehaltung, Wirbeltierklassifizierung, Haustierratgeber, Fischotterschutz, Mauersegler-Nistkästen und Wolfsauswilderung.
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Biologie
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
17 Einheiten
Lernziele
- Schüler können Wirbeltiere anhand ihrer Merkmale klassifizieren und ordnen
- Schüler analysieren Anpassungen von Wirbeltieren an ihre Lebensräume
- Schüler bewerten artgerechte Haltungsbedingungen für Haustiere
- Schüler führen Beobachtungen und einfache Untersuchungen an Wirbeltieren durch
- Schüler entwickeln Verständnis für Artenschutz und Ökosystemschutz
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Experimente planen
- Experimente durchführen
- Naturphänomene erklären
- Textanalyse
- Quellenarbeit
- Problemlösestrategien
- Präsentationstechniken
- Recherchekompetenz
- Strukturierung
- Interpretation
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Arbeiten
- Kritisches Denken
- Kreativität
Unterrichtsmethoden
- Projektarbeit
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Freiarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Einzelarbeit
- Versuche
- Rollenspiel
Didaktik
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Lernen
- Kompetenzorientierung
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