Ganzes Werk • Raabe • von Steffen Hepperle, Felix Hepperle

Wir nehmen jede Hürde! - Kompetenzorientierte Vermittlung des Hürdensprints unter Einbezug neuer Medien

Diese Unterrichtseinheit vermittelt den Hürdensprint für Schüler der Klassen 9–13 kompetenzorientiert und unter Einbezug neuer Medien. Die Materialien umfassen vier Doppelstunden mit Lehrerhinweisen, Arbeitsblättern, Aufgabenkarten, Beobachtungsbögen, Theoriematerialien und Evaluationsinstrumenten zur Entwicklung von Hürdentechnik, Rhythmusfähigkeit und Medienkompetenz.

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Sport

9.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

5 Einheiten

Lernziele

Schüler können Hindernisse im 3er-Rhythmus schnellstmöglich übersprinten
Schüler erlernen die korrekte Ausführung der Schwungbein- und Nachziehbeinbewegung
Schüler analysieren ihre Hürdentechnik mithilfe von Videoanalyse-Apps und geben qualitativ hochwertiges Feedback
Schüler verbessern ihre Medienkompetenz durch den Einsatz von Apps und digitalen Werkzeugen