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Wir lernen Street Racket kennen
Ganzes Werk • Raabe • von David Senf
Wir lernen Street Racket kennen
Kompetenzprofil für eine Unterrichtseinheit zu Street Racket, einem innovativen Rückschlagspiel. Die Seite beschreibt die Lernziele, Klassenstufen, Dauer und thematischen Bereiche für die Vermittlung dieses Spiels im Sportunterricht.
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Sport
2.-4. Klasse
Grundschule
6 Einheiten
Inhaltsverzeichnis öffnen
Lern
ziele
Schüler können die Grundregeln von Street Racket verstehen und anwenden
Schüler entwickeln ihre Auge-Hand-Koordination und Ballkontrolle durch verschiedene Spielformen
Schüler lernen Koordination, Kognition und Kooperation durch bewegte Lernaufgaben in Mathematik und Deutsch
Schüler können in verschiedenen Spielfeldvarianten (Single-, Kreuz-, Maxifeld) regelkonform spielen
Geförderte
Kompetenzen
Kreativität
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Rechnen mit Größen
Kommunikationsfähigkeit
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
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